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計(jì)算:
(1)2
3
+3
2
-(5
3
-2
2
)
       
(2)2
18
-3
2
-
1
2
                   
(3)
3
×
6
2
-(π-3.14)0
   
(4)(
2
+1)(2-
2
)-(1+
2
)2
考點(diǎn):二次根式的混合運(yùn)算
專題:計(jì)算題
分析:(1)先去括號(hào),然后合并即可;
(2)先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后合并即可;
(3)先根據(jù)二次根式的乘除法法則和零指數(shù)冪的意義得到原式=
3×6
2
-1,然后化簡(jiǎn)后合并即可;
(4)利用平方差個(gè)和完全平方公式計(jì)算.
解答:解:(1)原式=2
3
+3
2
-5
3
+2
2

=-3
3
+5
2
;
(2)原式=6
2
-3
2
-
2
2

=
5
2
2

(3)原式=
3×6
2
-1
=3-1
=2;
(4)原式=
2
2
+1)(
2
-1)-(1+2
2
+2)
=
2
-3-2
2

=-3-
2
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次根式的混合運(yùn)算:先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式,然后進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算,然后合并同類二次根式.在二次根式的混合運(yùn)算中,如能結(jié)合題目特點(diǎn),靈活運(yùn)用二次根式的性質(zhì),選擇恰當(dāng)?shù)慕忸}途徑,往往能事半功倍.記住零指數(shù)冪.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠蹋?br />(1)(x+1)(x+2)=2x+4                       
(2)(2x+1)2+3(2x+1)-4=0.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

列方程解應(yīng)用題.
(1)張華和李明登一座山,張華每分登高10米,并且先出發(fā)30分鐘,李明每分登高15米,兩人同時(shí)登上山頂.請(qǐng)問(wèn)山高多少米?
(2)一列火車勻速行駛,經(jīng)過(guò)一條長(zhǎng)300米的隧道需要20秒的時(shí)間.隧道頂上有一盞燈,垂直向下發(fā)光,燈光照在火車上的時(shí)間是10秒,求這列火車的長(zhǎng)度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下圖是由八塊積木搭成,這幾塊積木都是相同的正方體,請(qǐng)畫(huà)出這個(gè)圖形的主視圖、左視圖和俯視圖.
主視圖
左視圖
俯視圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖所示,O為數(shù)軸的原點(diǎn),A,B分別為數(shù)軸上的兩點(diǎn),A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為-30,B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為100.
(1)A、B間的距離是
 

(2)若點(diǎn)C也是數(shù)軸上的點(diǎn),C到B的距離是C到原點(diǎn)O的距離的3倍,求C對(duì)應(yīng)的數(shù);
(3)若當(dāng)電子P從B點(diǎn)出發(fā),以6個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)另一只電子螞蟻Q恰好從A點(diǎn)出發(fā),以4個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度向左運(yùn)動(dòng),設(shè)兩只電子螞蟻在數(shù)軸上的D點(diǎn)相遇,那么D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)是多少?
(4)若電子螞蟻P從B點(diǎn)出發(fā),以8個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)另一只電子螞蟻Q恰好從A點(diǎn)出,以4個(gè)單位長(zhǎng)度/秒向右運(yùn)動(dòng).設(shè)數(shù)軸上的點(diǎn)N到原點(diǎn)O的距離等于P點(diǎn)到O的距離的一半,有兩個(gè)結(jié)論①ON+AQ的值不變;②ON-AQ的值不變.請(qǐng)判斷那個(gè)結(jié)論正確,并求出結(jié)論的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,將一張長(zhǎng)方形紙片沿EF折疊后,點(diǎn)A、B分別落在A′、B′的位置,如果∠1=56°,那么∠2的度數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
(1)-2×(-
1
2
2+|(-2)|3-(-
1
2

(2)(-1)100×|-5|-4×(-3)-42
(3)16÷(-2)3-(-
1
8
)×(-4)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)程序運(yùn)算,若輸入的x為-6,則輸出的結(jié)果為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某人買甲、乙兩種筆記本共20本,付款40.8元,甲種筆記本的單價(jià)為2.2元,乙種筆記本的單價(jià)為1.8元,兩種筆記本各買多少本?

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同步練習(xí)冊(cè)答案