【題目】小馬虎做一道數(shù)學(xué)題,“已知兩個多項式
,
,試求
.”其中多項式
的二次項系數(shù)印刷不清楚.
(1)小馬虎看答案以后知道
,請你替小馬虎求出系數(shù)“
”;
(2)在(1)的基礎(chǔ)上,小馬虎已經(jīng)將多項式
正確求出,老師又給出了一個多項式
,要求小馬虎求出
的結(jié)果.小馬虎在求解時,誤把“
”看成“
”,結(jié)果求出的答案為
.請你替小馬虎求出“
”的正確答案.
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】定義:在平面直角坐標(biāo)系中,過一點分別作坐標(biāo)軸的垂線,若與坐標(biāo)軸圍成矩形的周長與面積在數(shù)量上相等,則這個點叫做和諧點.
(1)判斷點M(﹣1,2),N(﹣4,﹣4)是否為和諧點,并說明理由;
(2)若和諧點P(a,3)在直線y=﹣x+b(b為常數(shù))上,試求a,b的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=x﹣2與反比例函數(shù)y=
(x>0)的圖象相交于點M(m,1).
(1)填空:m的值為 ,反比例函數(shù)的解析式為 ;
(2)已知點N(n,n),過點N作l1∥x軸,交直線y=x﹣2于點A,過點N作l2∥y軸,交反比例函數(shù)y=
(x>0)的圖象與點B,試用n表示△NAB的面積S.
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】校田園科技社團(tuán)計劃購進(jìn)A,B兩種花卉,兩次購買每種花卉的數(shù)量以及每次的總費(fèi)用如下表所示:
花卉數(shù)量(單位:株) | 總費(fèi)用 (單位:元) | ||
A | B | ||
第一次購買 | 10 | 25 | 225 |
第二次購買 | 20 | 15 | 275 |
(1)你從表格中獲取了什么信息?______________________________(請用自己的語言描述,寫出一條即可);
(2)A,B兩種花卉每株的價格各是多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一家公司準(zhǔn)備招聘一名英文翻譯,對甲、乙和丙三名應(yīng)試者進(jìn)行了聽、說、讀、寫 的英語水平測試,他們各項的成績(百分制)如下:
應(yīng)試者 | 聽 | 說 | 讀 | 寫 |
甲 | 82 | 86 | 78 | 75 |
乙 | 73 | 80 | 85 | 82 |
丙 | 81 | 82 | 80 | 79 |
(1)如果這家公司按照這三名應(yīng)試者的平均成績(百分制)計算,從他們的成績看,應(yīng)該錄取誰?
(2)如果這家公司想招一名口語能力較強(qiáng)的翻譯,聽、說、讀、寫成績按照 3∶4∶2∶1 的權(quán)重確定,計算三名應(yīng)試者的平均成績(百分制),從他們的成績看, 應(yīng)該錄取誰?
(3)如果這家公司想招一名筆譯能力較強(qiáng)的翻譯,聽、說、讀、寫成績按照 1∶2∶3∶4 的權(quán)重確定,計算三名應(yīng)試者的平均成績(百分制).從他們的成績看, 應(yīng)該錄取誰?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列命題中,真命題是( ) .
A. 對角線相等的四邊形是矩形;
B. 對角線互相垂直的四邊形是菱形;
C. 對角線互相平分的四邊形是平行四邊形;
D. 對角線互相垂直平分的四邊形是正方形.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某出租車一天上午從省實驗中學(xué)門口出發(fā)沿著南北向的文化路營運(yùn),向北為正,向南為負(fù),行駛里程(單位:
)依次順序記錄如下:+18,-5,-2,+3,+10,-9,+12,-3,-7,-15.
(1)將最后一名乘客送到目的地,出租車在出發(fā)地什么方向?距離出發(fā)地多遠(yuǎn)?
(2)不超過3千米時,按照步價收費(fèi)8元,超過3千米的部分,每千米1.5元,司機(jī)上午的營業(yè)額是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程:x2﹣(m﹣3)x﹣m=0.
(1)試判斷原方程根的情況;
(2)若拋物線y=x2﹣(m﹣3)x﹣m與x軸交于A(x1,0),B(x2,0)兩點,則A,B兩點間的距離是否存在最大或最小值?若存在,求出這個值;若不存在,請說明理由.
(友情提示:AB=|x2﹣x1|)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在
,
兩家超市發(fā)現(xiàn)他看中的隨身聽的單價相同,書包單價也相同,隨身聽和書包單價之和是
元,且隨身聽的單價比書包的單價的
倍少
元.
(1)求該同學(xué)看中的隨身聽和書包的單價各是多少元?
(2)某一天該同學(xué)上街,恰好趕上商家促銷,超市
所有商品打八五折銷售,超市
全場購物每滿
元返購物券
元銷售(不足
元不返券,購物券全場通用),但他只帶了
元錢,如果他只在一家超市購買看中的這兩樣商品,你能說明他可以選擇哪一家購買嗎?若兩家都可以選擇,在哪一家購買更省錢?
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com