如圖，是由4個完全相同的小正方體組成的立體圖形，它的主視圖是（ �。�
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輕松暑假總復(fù)習(xí)系列答案科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
為對荒山進行改造，政府投資
萬元給某村民小組用于購買與種植
、
兩種樹苗共
棵．完成這項種植后，剩余的款項作為村民小組的純收入．已知用
元購買樹苗比購買樹苗多
棵．這兩種
樹苗的單價、成活率及移栽費用見下表：
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的值； （2）設(shè)購買樹苗
棵，其它購買的是樹
苗，把這些樹苗種植完成后，村民小組
獲得的純收入為
元，請你寫出與
之間的函數(shù)關(guān)系式；
（3）若要求這批樹苗種植后，成活率達到
以上（包含），則最多種植樹苗
多少棵？此時，村民小組在這項工作中，所得的純收入最大值可以是多少元？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，將三角板的直角頂點放在⊙O的圓心上，兩條直角邊分別交⊙O于A、B兩點，點P在優(yōu)弧AB上，且與點A、B不重合，連結(jié)PA、PB.則∠APB的大小為____________ °．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
某校組織了由八年級700名學(xué)生參加的建黨90周年知識競賽．李老師為了了解學(xué)生對黨史知識的掌握情況，從中隨機抽取了部分同學(xué)的成績作為樣本，把成績按優(yōu)秀、良好
、及格、不及格4個級別進行統(tǒng)計，并繪制成了如圖的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖（部分信息未給出）
請根據(jù)以上提供的信息，解答下列問題：（1）求被抽取的部分學(xué)生的人數(shù)；
（2）請補全條形統(tǒng)計圖，并求出扇形統(tǒng)計圖中表示及格的扇形的圓心角度數(shù)；
（3）請估計八年級的700名學(xué)生中達到良好和優(yōu)秀的總?cè)藬?shù)．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
一元二次方程
根的情況是（ �。�
A．沒有實數(shù)根 B．只有一個實數(shù)根
C．有
兩個相等的實數(shù)根 D． 有兩個不相等的實數(shù)根
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
如圖，已知正方形ABCD，頂點A(1，3)，B(1，1)，C(3，1)．規(guī)定“把正方形ABCD先作關(guān)于x軸對稱，再向左平移1個單位”為一次變換，如此這樣，連續(xù)經(jīng)過2015次變換后，正方形ABCD的對角線交點M的坐標變?yōu)?u> ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
為了研究吸煙是否對肺癌有影響，某腫瘤研究所隨機地調(diào)查了
人，并進行統(tǒng)計分析.結(jié)果顯示：在吸煙者中患肺癌的比例是
，在不
吸煙者中患肺癌的比例是
，吸煙者患肺癌的人數(shù)比不吸煙者患肺癌的人數(shù)多
人.如果設(shè)這人中，吸煙者患肺癌的人數(shù)為
，不吸煙者患肺癌的人數(shù)為
，根據(jù)題意，下面列出的方程組正確的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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中，邊AB=5，AC=6，則對角線BD的范圍是 ．