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在正方形外側(cè)作直線,點關(guān)于直線的對稱點為,連接,其中交直線于點

1)依題意補(bǔ)全圖1;

2)若,求的度數(shù);

3)如圖2,若,用等式表示線段之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

 

 

(1)見解析圖形

ADF=25°

EF2+FD2=2AB2 證明見解析

【解析】

試題分析:(1)按照題意補(bǔ)全圖形

應(yīng)用軸對稱的性質(zhì)及正方形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)解決問題

依照題意畫出圖形,然后應(yīng)用軸對稱的性質(zhì)等進(jìn)行解答

試題解析:(1)補(bǔ)全圖形如圖所示:

2

連接AE

則∠PAB=PAE=20°,AE=AB=AD

ABCD是正方形

∴∠BAD=90°

∴∠EAD=130°

∴∠ADF=25°

3

連接AE、BF、BD

由軸對稱的性質(zhì)可得:EF=BF,AE=AB=AD,∠ABF=AEF=ADF

∴∠BFD=BAD=90°

BF2+FD2=BD2

EF2+FD2=2AB2

考點:1、軸對稱的性質(zhì);2、正方形的性質(zhì);3、勾股定理

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川南充卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題

如圖,有一矩形紙片ABCD,AB=8,AD=17,將此矩形紙片折疊,使頂點A落在BC邊的A′處,折痕所在直線同時經(jīng)過邊AB、AD(包括端點),設(shè)BA′=x,則x的取值范圍是 .

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川內(nèi)江卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列調(diào)查中,調(diào)查本班同學(xué)的視力;調(diào)查一批節(jié)能燈管的使用壽命;為保證“神舟9號”的成功發(fā)射,對其零部件進(jìn)行檢查;對乘坐某班次客車的乘客進(jìn)行安檢.其中適合采用抽樣調(diào)查的是( 。

A. B C D

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題

如圖,直線y=2x+4與x,y軸分別交于A,B兩點,以O(shè)B為邊在y軸右側(cè)作等邊三角形OBC,將點C向左平移,使其對應(yīng)點C′恰好落在直線AB上,則點C′的坐標(biāo)為   

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

如圖,四邊形ABCD,AEFG都是正方形,點E,G分別在AB,AD上,連接FC,過點E作EHFC交BC于點H.若AB=4,AE=1,則BH的長為( 。

A.1 B.2 C.3 D.3

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

如圖,在平行四邊形ABCD中,平分,交于點,平分,交于點交于點,連接,.

1)求證:四邊形是菱形;

2)若,,求的值.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(北京卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題

在平面直角坐標(biāo)系中,對于點,我們把點叫做點的伴隨點,已知點的伴隨點為,點的伴隨點為,點的伴隨點為,,這樣依次得到點,,,,….若點的坐標(biāo)為(3,1),則點的坐標(biāo)為 ,點的坐標(biāo)為 ;若點的坐標(biāo)為(,),對于任意的正整數(shù),點均在軸上方,則,應(yīng)滿足的條件為 .

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古呼和浩特卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:解答題

學(xué)校為了了解初三年級學(xué)生體育跳繩的訓(xùn)練情況,從初三年級各班隨機(jī)抽取了50名學(xué)生進(jìn)行了60秒跳繩的測試,并將這50名學(xué)生的測試成績(即60秒跳繩的個數(shù))從低到高分成六段記為第一到六組,最后整理成下面的頻數(shù)分布直方圖:請根據(jù)直方圖中樣本數(shù)據(jù)提供的信息解答下列問題.

(1)跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在哪一組?由樣本數(shù)據(jù)的中位數(shù)你能推斷出學(xué)校初三年級學(xué)生關(guān)于60秒跳繩成績的一個什么結(jié)論?

2)若用各組數(shù)據(jù)的組中值(小組的兩個端點的數(shù)的平均數(shù))代表各組的實際數(shù)據(jù),求這50名學(xué)生的60秒跳繩的平均成績(結(jié)果保留整數(shù));

(3)若從成績落在第一和第六組的學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生,用列舉法求抽取的2名學(xué)生恰好在同一組的概率.

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(內(nèi)蒙古包頭、烏蘭察布卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:選擇題

計算sin245°+cos30°•tan60°,其結(jié)果是( 。

A.2 B.1 C. D.

 

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同步練習(xí)冊答案