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      在277,355,544,633這四個數(shù)中,最大的數(shù)是( )

      A. 277 B. 355 C. 544 D. 633

      練習(xí)冊系列答案
      相關(guān)習(xí)題

      科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆福建廈門外國語學(xué)校海滄附屬校九年級下月考數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:解答題

      如圖,已知AB是⊙O的直徑,點P在BA的延長線上,PD切⊙O于點D,過點B作BE垂直于PD,交PD的延長線于點C,連接AD并延長,交BE于點E.

      (1)求證:AB=BE;

      (2)若PA=2,cosB=,求⊙O半徑的長.

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      科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆福建省莆田中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

      規(guī)定:如圖1,在平面內(nèi)選一定點O,引一條有方向的射線Ox,再選定一個單位長度,那么平面上任一點M的位置可由∠MOx的度數(shù)θ與OM的長度m確定,有序數(shù)對(θ,m)稱為M點的“極坐標(biāo)”,在圖2的極坐標(biāo)系下,如果正六邊形的邊長為2,有一邊OA在射線Ox上,則正六邊形的頂點B的極坐標(biāo)應(yīng)記為( )

      A.(,30°) B.(60°,

      C.(30°,4) D.(30°,

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      科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年安徽蚌埠新城實驗學(xué)校八年級下“星辰杯”數(shù)學(xué)競賽卷(解析版) 題型:填空題

      如圖,已知點A(a,b),0是原點,OA=OA1,OA⊥OA1,則點A1的坐標(biāo)是

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      科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年安徽蚌埠新城實驗學(xué)校八年級下“星辰杯”數(shù)學(xué)競賽卷(解析版) 題型:選擇題

      方程組的解的個數(shù)是( )

      A.1 B.2 C.3 D.4

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      科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆安徽阜陽市九年級下第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

      某縣為調(diào)查九年級15000名學(xué)生“一!笨荚嚨臄(shù)學(xué)成績的分布情況,抽取了400名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(成績得分皆為整數(shù),滿分150分)進(jìn)行統(tǒng)計:

      頻率分布表

      分組

      頻數(shù)

      頻率

      89分及以下

      89.5﹣110.5

      108

      110.5﹣120.5

      64

      0.16

      120.5﹣130.5

      0.20

      130.5﹣140.5

      48

      140.5﹣150.5

      20

      0.05

      合計

      400

      1

      請你根據(jù)不完整的頻率分布表,解答下列問題:

      (1)補全頻率分布表;

      (2)補全頻數(shù)分布直方圖;

      (3)若將得分轉(zhuǎn)化為等級,規(guī)定得分“89分及以下”分評為“D”,“89.5﹣110.5分”評為“C”,“110.5﹣130.5扥”評為“B”,“130.5﹣150.5分”評為“A”,這次15000名學(xué)生中約有多少人評為“D”?如果隨機(jī)抽取一名學(xué)生的成績等級,則這名學(xué)生的成績評為“A”、“B”、“C”、“D”哪一個等級的可能性大?請說明理由.

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      科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆安徽阜陽市九年級下第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

      已知a2﹣a﹣3=0,那么代數(shù)式的值是

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      科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆安徽合肥市瑤海區(qū)中考一模試卷數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

      如圖,方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位長度的正方形,△ABC的頂點都在格點上,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系.

      (1)將△ABC向左平移7個單位后再向下平移3個單位,請畫出兩次平移后的△A1B1C1,若M為△ABC內(nèi)的一點,其坐標(biāo)為(a,b),直接寫出兩次平移后點M的對應(yīng)點M1的坐標(biāo);

      (2)以原點O為位似中心,將△ABC縮小,使變換后得到的△A2B2C2與△ABC對應(yīng)邊的比為1:2.請在網(wǎng)格內(nèi)畫出在第三象限內(nèi)的△A2B2C2,并寫出點A2的坐標(biāo).

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      科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆安徽省名校中考精準(zhǔn)原創(chuàng)試卷(三)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

      已知等腰直角△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=2,動點P在直線BC上運動(不與點B、C重合).

      (1)如圖1,點P在線段BC上,作∠APQ=45°,PQ交AC于點Q.

      ①求證:△ABP∽△PCQ;②當(dāng)△APQ是等腰三角形時,求AQ的長.

      (2)①如圖2,點P在BC的延長線上,作∠APQ=45°,PQ的反向延長線與AC的延長線相交于點D,是否存在點P,使△APD是等腰三角形?若存在,寫出點P的位置;若不存在,請簡要說明理由;

      ②如圖3,點P在CB的延長線上,作∠APQ=45°,PQ的延長線與AC的延長線相交于點Q,是否存在點P,使△APQ是等腰三角形?若存在,寫出點P的位置;若不存在,請簡要說明理由.

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