如圖,在由邊長(zhǎng)為1的單位正方形組成的網(wǎng)格中,按要求畫(huà)出坐標(biāo)系及△A1B1C1及△A2B2C2;
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(1)若點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為(-3,0)、(-2,3),請(qǐng)畫(huà)出平面直角坐標(biāo)系并指出點(diǎn)B的坐標(biāo);
(2)畫(huà)出△ABC關(guān)于
軸對(duì)稱再向上平移1個(gè)單位后的圖形△A1B1C1;
(3)在網(wǎng)格范圍內(nèi),以圖中的點(diǎn)D為位似中心,將△A1B1C1作位似變換且把邊長(zhǎng)放大到原來(lái)的兩倍,得到△A2B2C2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽(yáng)縣黃亭市八年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
等腰三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是5cm和7cm,則該三角形的周長(zhǎng)為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省無(wú)錫市北塘區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在△ABC中,AD為∠BAC的平分線,點(diǎn)E在BC的延長(zhǎng)線上,且∠EAC=∠B,以DE為直徑的半圓交AD于點(diǎn)F,交AE于點(diǎn)M.
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(1)判斷AF與DF的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(2)只用無(wú)刻度的直尺畫(huà)出△ADE的邊DE上的高AH(不要求寫(xiě)做法,保留作圖痕跡) .
(3)若EF=8,DF=6,求DH的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省無(wú)錫市北塘區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,AB是⊙O的直徑,AB垂直于弦CD,∠BOC=70°,則∠ABD的度數(shù)為( )
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A.20° B.46° C.55° D.70°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省泰興市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知:點(diǎn)A(-3,0),點(diǎn)B(1,3),點(diǎn)C(1,0).
(1)請(qǐng)?jiān)趚軸上找一點(diǎn)D,使得△BDA與△BAC相似(不包含全等),并求出點(diǎn)D的坐標(biāo);
(2)在(1)的條件下,如果P、Q分別是AB、AD上的動(dòng)點(diǎn),連結(jié)PQ,設(shè)AP=DQ=
m,問(wèn):是否存在這樣的m,使得△APQ與△BDA相似?如存在,請(qǐng)求出m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省泰興市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,E,G,F(xiàn),H分別是矩形ABCD四條邊上的點(diǎn),EF⊥GH,若AB=2,BC=3,則EF︰GH= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省泰興市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知線段a、b、c、d是成比例線段,且a=2cm,b=0.6cm,c=4cm,那么d= ㎝.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省邵陽(yáng)縣黃亭市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
設(shè)A是函數(shù)
圖象上一點(diǎn),過(guò)A點(diǎn)作AB⊥x軸,垂足是B,如圖,則S△AOB= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)新華網(wǎng)報(bào)道,北京數(shù)字學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和電視平臺(tái)的用戶數(shù)已經(jīng)覆蓋全市所有中小學(xué)生、老師,月訪問(wèn)量穩(wěn)定在3 000 000次左右,其中3 000 000用科學(xué)記數(shù)法表示為( ).
A.
B.
C.
D.![]()
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