如圖,在平面直角坐標系中A點的坐標為(8,y) ,AB⊥x軸于點B, sin∠OAB =
,反比例函數(shù)y =
的圖象的一支經(jīng)過AO的中點C,且與AB交于點D.【版權(quán)所有:21教育】
(1)求反比例函數(shù)解析式;
(2)若函數(shù)y = 3x 與y =
的圖象的另一支交于點M,求三角形OMB與四邊形OCDB的面積的比.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
在平面直角坐標系中,點A的坐標是(0,3),點B在
軸上,將△AOB繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)90°得到△AEF,點O,B對應點分別是E,F(xiàn)。21·世紀*教育網(wǎng)
(1)若點B的坐標是(-4,0),請在圖中畫出
△AEF,并寫出點E,F(xiàn)的坐標;
(2)當點F落在
軸上方時,試寫出一個符合條件的點B的坐標。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖, ![]()
ABCD的對角線AC、BD相交于點O,AE=CF.
(1)求證:△BOE ≌△DOF ;
(2)若BD=EF,連接DE、BF,判斷四邊形EBFD的形狀,無需說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖6,在△ABC中,∠ACB=90º,AC=BC=1,E、F為線段AB上兩動點,且∠ECF=45°,過點E、F分別作BC、AC的垂線相交于點M,垂足分別為H、G.現(xiàn)有以下結(jié)論:①AB=
;②當點E與點B重合時,MH=
;③AF+BE=EF;④MG•MH=
,其中正確結(jié)論為
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.①②③④
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
某小組5名同學在一周內(nèi)參加家務勞動的時間如下表所示,關于“勞動時間”的這組數(shù)據(jù),以下說法正確的是21·cn·jy·com
| 勞動時間(小時) | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 |
| 人 數(shù) | 1 | 1 | 2 | 1 |
A.中位數(shù)是4,平均數(shù)是3.75 B.眾數(shù)是4,平均數(shù)是3.75
C.中位數(shù)是4,平均數(shù)是3.8 D.眾數(shù)是2,平均數(shù)是3.8
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
問題背景:已知在△ABC中,AB邊上的動點D由A向B運動(與A,B不重合),點E與點D同時出發(fā),由點C沿BC的延長線方向運動(E不與C重合),連結(jié)DE交AC于點F,點H是線段AF上一點
1) 初步嘗試:如圖1,若△ABC是等邊三角形,DH⊥AC,且點D,E的運動速度相等,求證:HF=AH+CF
小王同學發(fā)現(xiàn)可以由
以下兩種思路解決此問題:
思路一:過點D作D
G∥BC,交AC于點G,先證GH=AH,再證GF=CF,從而證得結(jié)論成立
思路二:過點E作EM⊥AC,交AC的延長線于點M,先證CM=AH,再證HF=MF,從而證得結(jié)論成立
請
你任選一種思路,完整地書寫本小題的證明過
程(如用兩種方法作答,則以第一種方法評分)
2) 類比探究:如圖2,若在△ABC中,∠ABC=90°,∠ADH=∠BAC=30°,且點D,E的運動速度之比是
:1,求
的值
3) 延伸拓展:如圖3,若在△ABC中,AB=AC,∠ADH=∠BAC=36°,記
=m,且點D、E的運動速度相等,試用含m的代數(shù)式表示
(直接寫出結(jié)果,不必寫解答過程)
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