已知:二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c的圖象過點(﹣1,﹣8),(0,﹣3).
(1)求此二次函數(shù)的表達式,并用配方法將其化為y=a(x﹣h)2+k的形式;
(2)畫出此函數(shù)圖象的示意圖.
科目:初中數(shù)學 來源:2016屆江蘇省蘇州市區(qū)九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•吳中區(qū)期末)已知a是方程x2+x﹣2015=0的一個根,則
的值為( )
A.2014 B.2015 C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆廣東省深圳市九年級上學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(2004•安徽)如圖,AD⊥CD,AB=10,BC=20,∠A=∠C=30°,求AD、CD的長.
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆廣東省深圳市九年級上學期第一次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2013秋•南鄭縣校級期中)關于x的方程(a﹣3)x2+x+2a﹣1=0是一元二次方程的條件是( )
A.a≠0 B.a≠3 C.a≠
D.a≠﹣3
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆北京市石景山區(qū)九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,為了測量某電線桿(底部可到達)的高度,準備了如下的測量工具:
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①平面鏡;②皮尺;③長為2米的標桿;④高為1.5m的測角儀(測量仰角、俯角的儀器),請根據(jù)你所設計的測量方案,回答下列問題:
(1)畫出你的測量方案示意圖,并根據(jù)你的測量方案寫出你所選用的測量工具;
(2)結合你的示意圖,寫出求電線桿高度的思路.
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆北京市石景山區(qū)九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如果某人沿坡度i=1:3的斜坡前進10m,那么他所在的位置比原來的位置升高了 m.
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆北京市石景山區(qū)九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列關系式中正確的是( )
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A.ac>0 B.b+2a<0 C.b2﹣4ac>0 D.a﹣b+c<0
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆安徽省十校九年級上學期第三次聯(lián)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
已知二次函數(shù)y=(x﹣1)2+2,當x>1時,y隨x的增大而 (填“減小”或“增大”).
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科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年浙江省臺州市臨海市七年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:計算題
計算:
(1)﹣10+5﹣3
(2)﹣22÷(﹣4)﹣6×(
+
).
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