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13.已知點(diǎn)A(m+2,3)和點(diǎn)B(m-1,2m-4),且AB∥x軸.
(1)求m的值;
(2)求AB的長.

分析 (1)由AB∥x軸,可以知道A、B兩點(diǎn)縱坐標(biāo)相等,解關(guān)于m的一元一次方程,求出m的值;
(2)由(1)求得m值求出點(diǎn)A、B坐標(biāo),由A、B兩點(diǎn)橫坐標(biāo)相減的絕對值即為AB的長度.

解答 解:(1)∵A(m+2,3)和點(diǎn)B(m-1,2m-4),且AB∥x軸,
∴2m-4=3,
∴m=$\frac{7}{2}$.

(2)由(1)得:m=$\frac{7}{2}$,
∴m+2=$\frac{11}{2}$,m-1=$\frac{5}{2}$,2m-4=3,
∴A($\frac{11}{2}$,3),B($\frac{5}{2}$,3),
∵$\frac{11}{2}$-$\frac{5}{2}$=3,
∴AB的長為3.

點(diǎn)評 題目考查了平面直角坐標(biāo)系中圖形性質(zhì),題目較為簡單.學(xué)生在解決此類問題時一定要靈活運(yùn)用點(diǎn)的特征.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.當(dāng)x=1時,代數(shù)式ax3+bx+5的值為-9,那么,當(dāng)x=-1時,代數(shù)式ax3+bx+5的值為(  )
A.19B.-9C.9D.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如圖,正六邊形ABCDEF內(nèi)接于⊙O,M為EF的中點(diǎn),連接DM,若⊙O的半徑為2,則MD的長度為( 。
A.$\sqrt{7}$B.$\sqrt{5}$C.2D.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.先化簡,再求值:$\frac{x-4}{x-3}÷$(x+3-$\frac{7}{x-3}$),其中x=-$\frac{1}{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.燈塔市某中學(xué)為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的體育活動,欲增購一些體育器材,為此對該校一部分學(xué)生進(jìn)行了一次“你最喜歡的體育活動”的問卷調(diào)查(每人只選一項).根據(jù)收集到的數(shù)據(jù),繪制了如下統(tǒng)計圖(不完整).請根據(jù)圖中提供的信息,完成下列問題:
(1)在這次問卷調(diào)查中,一共抽查了200名學(xué)生?
(2)請將下面的條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整.
(3)圖①中,“踢毽”部分所對應(yīng)的圓心角為54度.
(4)如果全校有1800名學(xué)生,則全校學(xué)生中,最喜歡“球類”活動的學(xué)生約有720名.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.某市因道路建設(shè)需要開挖土石方,計劃每小時挖掘土石方540m3,現(xiàn)決定向某租賃公司租用甲、乙兩種型號的挖掘機(jī)來完成這項工作,租賃公司提供的挖掘機(jī)有關(guān)信息如下表所示:
租金(單位:元/臺•時)挖掘土石方量(單位:m3/臺•時)
甲型挖掘機(jī)12080 
乙型挖掘機(jī)10060
(1)若租用甲、乙兩種型號的挖掘機(jī)共8臺,恰好完成每小時的挖掘量,則甲、乙兩種型號的挖掘機(jī)各需多少臺?
(2)如果每小時支付的租金不超過850元,又恰好完成每小時的挖掘量,那么共有哪幾種不同的租用方案?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.課堂上,左老師讓同學(xué)們討論一道題:如圖,已知AB=AD,∠ABC=∠ADC.求證:BC=DC.
小杜的解法是這樣的:
證明:連接AC,在△ABC和△ADC中,$\left\{\begin{array}{l}{AB=AD}\\{AC=AC}\\{∠ABC=∠ADC}\end{array}\right.$所以△ABC≌△ADC.
所以BC=DC,你認(rèn)為小杜的解法正確嗎?如果有錯,說明錯誤的原因,并改正過來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.如圖,在△ABC中,∠1=∠2,∠3=∠4,∠BAC=60°,則∠DAC=20°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.如圖,⊙O的直徑AB,C為圓周上一點(diǎn),過點(diǎn)C作⊙O的切線l,過點(diǎn)B作l的垂線BD,垂足為D,BD與⊙O交于點(diǎn)E,連接EA、EC.若AB=4,AC=2,則ED的長1.

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同步練習(xí)冊答案