分析 根據(jù)同位角,內(nèi)錯角和同旁內(nèi)角的定義進行判斷即可,三線八角中的某兩個角是不是同位角、內(nèi)錯角或同旁內(nèi)角,完全由那兩個角在圖形中的相對位置決定.
解答
解:由圖可得,∠1,∠3與∠2互為同旁內(nèi)角;
∠4,∠5與∠3互為同位角;
∠6與∠9是內(nèi)錯角,它們是直線AC與DE被直線BE所截得的;
∠3與∠5是直線AC與直線BC被直線BE所截得的同位角;
∠7,∠8與∠1是同位角;
根據(jù)對頂角相等可得,在標(biāo)有數(shù)字的九個角中,大小一定相等的角有∠2=∠6,∠5=∠7.
故答案為:∠1,∠3;∠4,∠5;內(nèi)錯角,AC,DE,BE;AC,BC,BE;∠7,∠8;∠2=∠6,∠5=∠7.
點評 本題主要考查了同位角,內(nèi)錯角和同旁內(nèi)角的定義以及對頂角的性質(zhì),在復(fù)雜的圖形中判別三類角時,應(yīng)從角的兩邊入手,具有上述關(guān)系的角必有兩邊在同一直線上,此直線即為截線,而另外不在同一直線上的兩邊,它們所在的直線即為被截的線.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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| A. | ($\frac{2}{3}$,3),(-$\frac{1}{2}$,4) | B. | ($\frac{7}{4}$,$\frac{7}{2}$),($-\frac{1}{2}$,4) | C. | ($\frac{2}{3}$,3),($-\frac{2}{3}$,4) | D. | ($\frac{7}{4}$,$\frac{7}{2}$),($-\frac{2}{3}$,4) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 4x+2y=3 | B. | y+5=0 | C. | x2=2x-l | D. | $\frac{1}{y}$+y=2 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 9x+1-10x+1=1 | B. | 9x+3-10x-1=1 | C. | 9x+3-10x-1=12 | D. | 9x+3-10x+1=12 |
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