分析 (1)分別令直線y=-x+3中的x=0,y=0即可求得A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)根據(jù)對稱點(diǎn)的性質(zhì)即可;
(3)分兩種情況:①當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)B的上方時(shí),即:m>3,延長AO′于PQ相交于點(diǎn)M,設(shè)P(0,m),由面積關(guān)系可求;②當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)B的上方時(shí),即:0<m<3,方法同上.
解答 解:(1)A(3,0),B(0,3)
(2)如圖①![]()
圖①
∵點(diǎn)O與O′關(guān)于直線AB對稱,
∴由題意可得四邊形OAO′B為正方形,
∴O′(3,3)
則 k=3×3=9
即:k的值為9
(3)設(shè)P(0,m),顯然,點(diǎn)P與點(diǎn)B不重合
①當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)B的上方時(shí),即:m>3,
延長AO′于PQ相交于點(diǎn)M,如圖②所示:![]()
則:Q($\frac{9}{m}$,m),M(3,m)
∴PM=3,AM=m,MO′=m-3,QM=3-$\frac{9}{m}$,
∴S=S△PMA-S△QMO′=$\frac{3}{2}{S}_{△OAB}$=$\frac{3}{2}$×$\frac{9}{2}$=$\frac{27}{4}$
∴$\frac{3}{2}m$-$\frac{1}{2}$(3-m)(m+3)=$\frac{27}{4}$,
解之得:m=6
②當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)B的上方時(shí),即:0<m<3,如圖③所示:![]()
顯然,PQ⊥AO′,
∴S=$\frac{1}{2}$•PQ•AO′=$\frac{1}{2}$×3×$\frac{9}{m}$=$\frac{27}{4}$,
∴m=2
∴P(0,2)或(0,6)
點(diǎn)評 本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,解題的關(guān)鍵是理解函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸的交點(diǎn)的實(shí)質(zhì)、對稱點(diǎn)的性質(zhì)及綜合分析問題的能力.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 0 | B. | 2 | C. | -$\sqrt{2}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 圖象必過點(diǎn)(0,0) | |
| B. | 直線與坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積為0.5 | |
| C. | 圖象經(jīng)過第一、二、三象限 | |
| D. | y隨x的增大而增大 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | (504,-504) | B. | (-504,-504) | C. | (-504,504) | D. | (504,504) |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 有最小值,且最小值為1 | B. | 有最大值,且最大值為3 | ||
| C. | 有最大值,且最大值為1 | D. | 有最小值,且最小值為3 |
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