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【題目】不確定事件發(fā)生的可能性未必是50％，可能大些，也可能小些，試按發(fā)生的可能性由大到小的順序，把下列事件排列起來(lái).

事件一：我的書(shū)包里共有12本書(shū)，我隨便把手往里一伸，恰好摸到數(shù)學(xué)書(shū)(假設(shè)書(shū)都同樣厚).

事件二：我花2元錢買了一張彩票，中了大獎(jiǎng)，得500萬(wàn)元獎(jiǎng)金.

事件三：我拋了兩次硬幣，每次都是正面向上.

事件四：這天早晨，我第一個(gè)來(lái)到教室.

【答案】事件可能性由大到小的順序?yàn)椋菏录�，事件一，事件四，事件�?/span>

【解析】試題分析：得到相應(yīng)的可能性，比較即可

試題解析：這幾個(gè)事件發(fā)生的可能性都可以用數(shù)表示出來(lái)或估計(jì)其大小.

(1)摸到數(shù)學(xué)書(shū)這一事件發(fā)生的可能性為.

(2)事件二發(fā)生的可能性非常小，是發(fā)生的可能性最小的.

(3)兩次拋硬幣，有“正正、正反、反正、反反”四種可能，每一種情況發(fā)生的可能性均為.

(4)最早到教室的可能性等于班級(jí)人數(shù)的倒數(shù).

答：事件可能性由大到小的順序?yàn)椋菏录�，事件一，事件四，事件�?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)兩位數(shù)的個(gè)位上的數(shù)字是1，十位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字大a，則這個(gè)兩位數(shù)是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一個(gè)三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是1cm和2cm，一個(gè)內(nèi)角為40度．

（1）請(qǐng)你借助圖1畫(huà)出一個(gè)滿足題設(shè)條件的三角形；

（2）你是否還能畫(huà)出既滿足題設(shè)條件，又與（1）中所畫(huà)的三角形不全等的三角形？若能，請(qǐng)你在圖1的右邊用“尺規(guī)作圖”作出所有這樣的三角形；若不能，請(qǐng)說(shuō)明理由；

（3）如果將題設(shè)條件改為“三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是3cm和4cm，一個(gè)內(nèi)角為40°”，那么滿足這一條件，且彼此不全等的三角形共有幾個(gè)．

友情提醒：請(qǐng)?jiān)谀惝?huà)的圖中標(biāo)出已知角的度數(shù)和已知邊的長(zhǎng)度，“尺規(guī)作圖”不要求寫(xiě)作法，但要保留作圖痕跡．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙兩車分別從M、N兩地相向而行，甲車出發(fā)1小時(shí)后乙車出發(fā)，并以各自速度勻速行駛，兩車相遇后依然按照原速度原方向各自行駛，如圖是甲乙兩車之間的距離s（千米）與甲車出發(fā)時(shí)間t（小時(shí)）之間的函數(shù)圖象，其中D點(diǎn)表示甲車到達(dá)N地，停止行駛．
（1）甲車的速度是千米/小時(shí)；乙車速度是千米/小時(shí)；a= ．
（2）甲車出發(fā)多長(zhǎng)時(shí)間后兩車相距330千米？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列因式分解正確的是（　�。�
A.x2﹣2x﹣1=（x﹣1）2
B.2x2﹣2=2（x+1）（x﹣1）
C.x2y﹣xy=y（x2﹣x）
D.x2﹣2x+2=（x﹣1）2+1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】平行四邊形一邊長(zhǎng)為12cm，那么它的兩條對(duì)角線的長(zhǎng)度可以是（ ）
A.8cm和14cm
B.10cm 和14cm
C.18cm和20cm
D.10cm和34cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列4個(gè)命題中：①過(guò)直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與這條直線平行；②平行于同一條直線的兩條直線平行；③兩條直線被第三條直線所截，同旁內(nèi)角互補(bǔ)；④對(duì)頂角相等．其中真命題有_____個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】(2017·遼寧鞍山一模)甲、乙兩人進(jìn)行慢跑練習(xí),慢跑路程y(單位:m)與所用時(shí)間t(單位:min)之間的關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 　)

A. 前2 min,乙的平均速度比甲快

B. 甲、乙兩人8 min各跑了800 m

C. 5 min時(shí)兩人都跑了500 m

D. 甲跑完800 m的平均速度為100 m/min

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知△ABC的三邊長(zhǎng)為整數(shù)a，b，c，且滿足a2＋b2-6a-4b＋13=0，則c為______

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同步練習(xí)冊(cè)答案