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初中生學習數(shù)學的態(tài)度一直是數(shù)學教育工作者關注的問題之一。為此興化市教育局對部分學校的八年級學生對待數(shù)學學習的態(tài)度進行了一次抽樣調查(把學習態(tài)度分為三個層級,A級:對學習很感興趣;B級:對學習較感興趣;C級:對學習不感興趣),并將調查結果繪制成圖①和圖②的統(tǒng)計圖(不完整)。請根據圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)此次抽樣調查中,共調查了____名學生;將圖①補充完整;
(2)求出圖②中C級所占的圓心角的度數(shù);根據抽樣調查結果,請你估計我市近20000名初中生中大約有多少名學生學習態(tài)度達標(達標包括A級和B級)?
解:(1)200;200-120-50=30(人),
補充條形圖如下

(2)C所占圓心角度數(shù)

∴估計我市初中生中大約有17000名學生學習態(tài)度達標。
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