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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn),的中線軸交于點(diǎn),且經(jīng)過,,三點(diǎn).

1)求圓心的坐標(biāo);

2)若直線相切于點(diǎn),交軸于點(diǎn),求直線的函數(shù)表達(dá)式;

3)在過點(diǎn)且以圓心為頂點(diǎn)的拋物線上有一動點(diǎn),過點(diǎn)軸,交直線于點(diǎn).若以為半徑的與直線相交于另一點(diǎn).當(dāng)時,求點(diǎn)的坐標(biāo).

【答案】1;(2;(3)點(diǎn).

【解析】

(1)利用中點(diǎn)公式即可求解;

(2)設(shè):,則,,則,,則,即可求解;

(3)利用,求出,即可求解.

(1)COB的中點(diǎn),點(diǎn)

∴點(diǎn),

∵M(jìn)AC中點(diǎn),點(diǎn),

∴點(diǎn);

(2)∵與直線,則,

設(shè):,則,

,則,

,則,

則點(diǎn)

設(shè)直線AD的解析式為:,

將點(diǎn)、的坐標(biāo)分別代入得:

解得:,

所以直線的表達(dá)式為:;

(3)設(shè)拋物線的表達(dá)式為:

將點(diǎn)坐標(biāo)代入得:4=a(0-2)2+1,

解得:

故拋物線的表達(dá)式為:

過點(diǎn),則,

,

解得:,

設(shè)點(diǎn),則點(diǎn),

,

解得2(舍去2),

則點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】裝商店銷售型和型電腦的利潤為元,銷售型和臺, 型電腦的利潤為元.

1)求每臺型電腦和型電腦的銷售利潤;

2)該商店計(jì)劃一次購進(jìn)兩種型號的電腦共 臺,其中型電腦的進(jìn)貨量不超過型電腦的倍,購進(jìn)型電腦臺,這臺電腦的銷售總利潤為元.間該商店購進(jìn)服各多少臺.才能使銷售利潤最大?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,2×2網(wǎng)格(每個小正方形的邊長為1)中有AB,CD,E,FG,H,O九個格點(diǎn).拋物線l的解析式為y=(-1)nx2+bx+c(n為整數(shù)).

(1)n為奇數(shù),且l經(jīng)過點(diǎn)H(0,1)C(21),求bc的值,并直接寫出哪個格點(diǎn)是該拋物線上的頂點(diǎn);

(2)n為偶數(shù),且l經(jīng)過點(diǎn)A(1, 0)B(20),通過計(jì)算說明點(diǎn)F(02)H(0,1)是否在拋物線上;

(3)l經(jīng)過這九個格點(diǎn)中的三個,直接寫出滿足這樣條件的拋物線條數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在矩形中,上一點(diǎn),點(diǎn)從點(diǎn)沿折線運(yùn)動到點(diǎn)時停止;點(diǎn)從點(diǎn)沿運(yùn)動到點(diǎn)時停止,速度均為每秒1個單位長度.如果點(diǎn),同時開始運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為,的面積為,已知的函數(shù)圖象如圖2所示,有以下結(jié)論:

;

③當(dāng)時,;

④當(dāng)時,是等腰三角形;

⑤當(dāng)時,

其中正確的有( ).

A.2B.3C.4D.5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形是正方形,點(diǎn)的坐標(biāo)為,弧是以點(diǎn)為圓心,為半徑的圓;弧是以點(diǎn)為圓心,為半徑的圓;弧是以點(diǎn)為圓心,為半徑的圓。换是以點(diǎn)為圓心,為半徑的圓弧,繼續(xù)以點(diǎn)為圓心,按上述作法得到的曲線,稱為正方形的“漸開線”,則點(diǎn)的坐標(biāo)是______

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在RtABC中,∠C = 90°,點(diǎn)O是斜邊AB上一定點(diǎn),到點(diǎn)O的距離等于OB的所有點(diǎn)組成圖形W,圖形WAB,BC分別交于點(diǎn)DE,連接AEDE,∠AED=B

1)判斷圖形WAE所在直線的公共點(diǎn)個數(shù),并證明.

2)若,,求OB

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有這樣一個問題:探究函數(shù)的圖象和性質(zhì).小奧根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對函數(shù)的圖象和性質(zhì)進(jìn)行了探究.下面是小奧的探究過程,請補(bǔ)充完整:

1)函數(shù)的自變量的取值范圍是_________;

2)下表是的幾組對應(yīng)值,則的值為______,的值為______;

1

2

3

4

5

2

3)如右圖,在平面直角坐標(biāo)系中,描出了以上表中各組對應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn).根據(jù)描出的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;

4)進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn),該函數(shù)圖象在第一象限內(nèi)的最低點(diǎn)的坐標(biāo)是.結(jié)合函數(shù)圖象,寫出該函數(shù)的其他兩條性質(zhì):①_________,②_________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了提升干線公路美化度,相關(guān)部門擬定派一個工程隊(duì)對39000米的公路進(jìn)行路面“白改黑”工程.該工程隊(duì)計(jì)劃使用一大一小兩種型號設(shè)備交替的方式施工,原計(jì)劃小型設(shè)備每小時鋪設(shè)路面30米,大型設(shè)備每小時鋪設(shè)路面60

1)由于小型設(shè)備工作效率較低,該工程隊(duì)計(jì)劃使用大型設(shè)備的時間比使用小型設(shè)備的時間多,當(dāng)這個工程完工時,小型設(shè)備的使用時間至少為多少小時?

2)通過勘察、又新增了部分支線公路美化,結(jié)果此工程的實(shí)際施工里程比最初擬定的最少里程39000米多了9000米,于是在實(shí)際施工中,小型設(shè)備在鋪設(shè)公路效率不變的情況下,使用時間比(1)中的最小值多,同時,因?yàn)楣と瞬僮鞔笮驮O(shè)備不夠熟練,使得大型設(shè)備鋪設(shè)公路的效率比原計(jì)劃下降了,使用時間比(1)中大型設(shè)備使用的最短時間多,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】賞中華詩詞,尋文化基因,品生活之美,某校舉辦了首屆中國詩詞大會,經(jīng)選拔后有名學(xué)生參加決賽,這名學(xué)生同時默寫首古詩詞,若每正確默寫出一首古詩詞得分,根據(jù)測試成績繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如下:

組別

成績

頻數(shù)(人數(shù))

請結(jié)合圖表完成下列各題: :

1)①求表中的值;

②頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整;

2)若測試成績不低于分為優(yōu)秀,則本次測試的優(yōu)秀率是多少?

3)第名同學(xué)中,有名男同學(xué),現(xiàn)將這名同學(xué)平均分成兩組進(jìn)行對抗賽,且名男同學(xué)每組分兩人,求其中小華和小強(qiáng)兩名男同學(xué)能分在同一組的概率.

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同步練習(xí)冊答案