(4分)有理數(shù)
、
、
在數(shù)軸上的位置如圖,化簡(jiǎn):|c-b|+|a+b|-|a-c|.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市長(zhǎng)涇片七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知
,則
的值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市要塞片九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題10分)如圖,在以O(shè)為圓心的兩個(gè)同心圓中,AB經(jīng)過(guò)圓心O,且與小圓相交于點(diǎn)A、與大圓相交于點(diǎn)B。小圓的切線AC與大圓相交于點(diǎn)D,且CO平分∠ACB。
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(1)試判斷BC所在直線與小圓的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)試判斷線段AC、AD、BC之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(3)若AB=8㎝,BC=10㎝,求大圓與小圓圍成的圓環(huán)的面積。(結(jié)果保留π)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市要塞片九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某地區(qū)2010年投入教育經(jīng)費(fèi)2500萬(wàn)元,預(yù)計(jì)到2012年共投入8000萬(wàn)元.設(shè)這兩年投入教育經(jīng)費(fèi)的年平均增長(zhǎng)率為
,則下列方程正確的是( )
A.2500+2500(1+x)+2500(1+x)2=8000
B.2500x2=8000
C.2500(1+x)2=8000
D.2500(1+x)+2500(1+x)2=8000
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市要塞片九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的有幾個(gè)( )
①經(jīng)過(guò)三個(gè)點(diǎn)一定可以作圓;
②任意一個(gè)圓一定有內(nèi)接三角形,并且只有一個(gè)內(nèi)接三角形;
③任意一個(gè)三角形一定有一個(gè)外接圓并且只有一個(gè)外接圓;
④垂直于弦的直徑必平分弦;
⑤經(jīng)過(guò)不在同一直線上的四個(gè)點(diǎn)一定可以作圓.
A.3 B.2 C.1 D.0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市要塞片七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市要塞片七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
比較大小,用“<”“>”或“=”連接:
(1)
(2)-3.14 -︱-π︱
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
三角板是我們常用的數(shù)學(xué)工具.下圖是將其中一個(gè)三角板的直角頂點(diǎn)放在另一個(gè)等腰直角三角形斜邊BC的中點(diǎn)D處轉(zhuǎn)動(dòng),DE與AB交于點(diǎn)M,DF與AC交于點(diǎn)N(點(diǎn)M、N不與△ABC頂點(diǎn)重合),連接AD,若CN=2,DN=
,則線段AN的長(zhǎng)為 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知一元二次方程
的兩個(gè)根分別是
、
,則
的值( )
A.
B.
C.
D.![]()
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