科目:初中數學 來源: 題型:
| 代號 | 教學方式 | 最喜歡的頻數 | 頻率 |
| A | 老師講,學生聽 | 20 | 0.1 |
| B | 老師提出闖題,學生探索思考 | 80 | |
| C | 學生自行閱讀教材,獨立思考 | 0.15 | |
| D | 分組討論,解決問題 | 0.25 | |
| E | 提前預習,學生講解 | 20 |
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科目:初中數學 來源:2011年河北省中考模擬試卷數學卷 題型:解答題
(本小題滿分6分)
蕭山在實施促進課堂教學,提高教學質量,某中學對九年級學生進行了一次“你最喜歡的課堂教學方式”的問卷調查.根據收回的問卷,學校繪制了如下圖表,請你根據圖表中提供的信息,解答下列問題.
(1)請把三個圖表中的空缺部分都補充完整;
(2)你最喜歡以上哪一種教學方式或另外的教學方式,請?zhí)岢瞿愕慕ㄗh,并簡要說明理由(字數在20字以內).
|
編號 |
教學方式 |
最喜歡的頻數 |
頻率 |
|
1 |
教師講,學生聽 |
20 |
0.10 |
|
2 |
教師提出問題,學生探索思考 |
|
|
|
3 |
學生自行閱讀教材,獨立思考 |
30 |
|
|
4 |
分組討論,解決問題 |
|
0.25 |
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
| 代號 | 教學方式 | 最喜歡的頻數 | 頻率 |
| A | 老師講,學生聽 | 20 | 0.1 |
| B | 老師提出闖題,學生探索思考 | 80 | |
| C | 學生自行閱讀教材,獨立思考 | 0.15 | |
| D | 分組討論,解決問題 | 0.25 | |
| E | 提前預習,學生講解 | 20 |
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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題
| 代號 | 教學方式 | 最喜歡的頻數 | 頻率 |
| A | 老師講,學生聽 | 20 | 0.1 |
| B | 老師提出闖題,學生探索思考 | 80 | |
| C | 學生自行閱讀教材,獨立思考 | 0.15 | |
| D | 分組討論,解決問題 | 0.25 | |
| E | 提前預習,學生講解 | 20 |
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