| 九(3)班學生參加學校組織的"綠色奧運"知識競賽,老師將學生的成績按10分的組距分段,統(tǒng)計每個分數段出現的頻數,填入頻數分布表,并繪制頻數分布直方圖。 | ||||||||||||||||||||||||
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(2)把頻數分布直方圖補充完整; (3)學校設定成績在69.5分以上的學生將獲得一等獎或二等獎,一等獎獎勵作業(yè)本15本及獎金50元,二等獎獎勵作業(yè)本10本及獎金30元。已知這部分學生共獲得作業(yè)本335本,請你求出他們共獲得的獎金。 |
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