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13.如圖所示
(1)圖①中,x=50°;(2)圖②中,x=50°.

分析 (1)根據(jù)多邊形的外角和等于360°列式求出x的鄰補(bǔ)角,再根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義列式計(jì)算即可得解;
(2)根據(jù)五邊形的內(nèi)角和公式列方程求解即可.

解答 解:(1)x的鄰補(bǔ)角=360°-(32°+110°+88°)=130°,
所以,x=180°-130°=50°;

(2)由多邊形的內(nèi)角和得,90°+140°+160°+2x+x=(5-2)•180°,
解得x=50°.
故答案為:50°;50°.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了多邊形內(nèi)角與外角,熟練掌握多邊形的內(nèi)角和公式以及外角和定理是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖,在△ABC中,∠ABC=60°,AD,CE分別平分∠BAC、∠ACB.
(1)求∠AOC的度數(shù);
(2)求證:AC=AE+CD.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.閱讀下列材料:
根據(jù)北京市統(tǒng)計(jì)局、國家統(tǒng)計(jì)局北京調(diào)查總隊(duì)及《北京市統(tǒng)計(jì)年鑒》數(shù)據(jù),2004年本市常住人口總量約為1493萬人,2013年增至2115萬人,10年間本市常住人口增加了622萬人.如果按照數(shù)據(jù)平均計(jì)算,本市常住人口每天增加1704人.我們還能在網(wǎng)上獲取以下數(shù)據(jù):2010年北京常住人口約1962萬人,2011年北京常住人口約2019萬人,2014年北京常住人口為2152萬人,2015年北京常住人口約2171萬人.
北京市近幾年常住人口平穩(wěn)增長(zhǎng),而增長(zhǎng)的速度有所放緩.其中,2011年比上一年增加2.91%,2012年比上一年增加2.53%,2013年比上一年增加2.19%,2014年比上一年增加1.75%.相關(guān)人士認(rèn)為,常住人口出現(xiàn)增速連續(xù)放緩的原因,主要與經(jīng)濟(jì)增速放緩相關(guān).2011年開始,隨著GDP增速放緩,人口增速也隨之放緩.還有一個(gè)原因是就業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,勞動(dòng)密集型行業(yè)就業(yè)人員在2013年出現(xiàn)下降,住宿、餐飲業(yè)、居民服務(wù)業(yè)、制造業(yè)的就業(yè)人數(shù)下降.
根據(jù)以上材料解答下列問題:(部分?jǐn)?shù)據(jù)列出算式即可)
(1)2011年北京市常住人口約為2019萬人;
(2)2012年北京市常住人口約為2070萬人;
(3)利用統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖將2013-2015年北京市常住人口總量及比上一年增速百分比表示出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.(-4)2003×0.252003+(0.125)2003×82004=7.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.(1)計(jì)算:(1-$\frac{2}{3}$)÷(-$\frac{1}{6}$)+(-2)2×(-3)
(2)先化簡(jiǎn)再求值:5a2+3b2+2(a2-b2)-(5a2-3b2),其中a=-1,b=$\frac{1}{2}$
(3)解方程:4-x=3(2-x)
(4)解方程:$\frac{x-1}{0.2}$-$\frac{x+1}{0.5}$=2.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.菱形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,E,F(xiàn)分別是AD,CD邊上的中點(diǎn),連接EF.若EF=$\sqrt{2}$,BD=2,則菱形ABCD的面積為2$\sqrt{2}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.將方程$\frac{0.1x+0.2}{0.3}$=$\frac{0.02x+0.01}{0.05}$變形為$\frac{x+2}{3}$=$\frac{2x+1}{5}$的理論依據(jù)是(  )
A.合并B.等式的性質(zhì)C.等式的性質(zhì)2D.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.①2×(-5)+23-3÷$\frac{1}{2}$;        
②-14-(2-0.5)×$\frac{1}{3}$×[${{{({-\frac{1}{2}})}^2}$-${{({\frac{1}{2}})}^3}}$].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.如圖,根據(jù)圖形,計(jì)算∠1=120°.

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同步練習(xí)冊(cè)答案