科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省泰安市泰山區(qū)七年級上學期期末檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
計算-2x
+3x
的結(jié)果為( )
A.x
B.5x
C.-x
D.-5x![]()
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市七年級4月階段檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
因式分【解析】
(每題3分,共12分)
(1)
(2)
(3)
(4)![]()
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市七年級4月階段檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,根據(jù)三角形的有關(guān)知識可知圖中的x的值是 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市七年級4月階段檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
多項式
是完全平方式,則
的值是( )
A.20 B.10 C.10或-10 D.20或-20
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市八年級4月階段檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(8分)(1)觀察與發(fā)現(xiàn),小明將三角形紙片△ABC(AB>AC)沿過點A的直線折疊,使得AC落在AB邊上,折痕為AD,展開紙片(如圖①);再次折疊該三角形紙片,使點A和點D重合,折痕為EF,展平紙片后得到△AEF(如圖②).小明認為AEF是等腰三角形,你同意嗎?請說明理由.
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(2)實踐與運用:將矩形紙片ABCD沿過點B的直線折疊,使點A落在BC邊上的點F處,折痕為BE(如
圖③);再沿過點E的直線折疊,使點D落在BE上的點D′處,折痕為EG(如圖④);再展平紙片(如圖⑤).求圖⑤中∠α的大。
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市八年級4月階段檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,已知△ABC的面積為24,點D在線段AC上,點F在線段BC的延長線上,且BF=4CF,四邊形DCFE是平行四邊形,則圖中陰影部分的面積為( ).
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A.3 B.4 C.6 D.8
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年福建省永春縣八年級上學期期末質(zhì)量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
(8分)如圖,已知△ABC.
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(1)作邊AB的垂直平分線;
(2)作∠C的平分線.(要求:不寫作法,保留作圖痕跡)
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