下列說(shuō)法中正確的是( )
(A) 方程3x-4y=1可能無(wú)解.
(B) 方程3x-4y=1有無(wú)數(shù)組解,即x,y可以取任何數(shù)值.
(C) 方程3x-4y=1只有兩組解,兩組解是:![]()
(D)
是方程3x-4y=1的一組解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖13,過(guò)點(diǎn)
的直線
與拋物線
交于點(diǎn)M、N兩點(diǎn)(點(diǎn)M在點(diǎn)N的左邊),
軸于點(diǎn)A,
軸于點(diǎn)B.
(1)拋物線
頂點(diǎn)坐標(biāo)為 ;.
(2)若點(diǎn)N的橫坐標(biāo)為2,則直線
的解析式為 ,在點(diǎn)M、N之間的拋物線上有一動(dòng)點(diǎn)P,當(dāng)
的面積最大時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)已知NF=NB,連接AF和FB,則∠AFB =90°,射線NM交x軸于點(diǎn)Q,且QA
QB=20,求點(diǎn)M的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
把圖1的△ABC沿著DE折疊,得到圖2,
(1)填空:
(填“<”,“>”或“=”)
(2)當(dāng)∠ A=40°時(shí),
= 度。
圖1 圖2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一個(gè)多邊形的內(nèi)角和與外角和相等,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為( )
A 6 B 5 C 4 D 8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
實(shí)施新課改以來(lái),某班學(xué)生經(jīng)常采
用“小組合作學(xué)習(xí)”的方式進(jìn)行學(xué)習(xí).值周班長(zhǎng)每周對(duì)各小組合作學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合評(píng)分.下表是其中一周的評(píng)分結(jié)果:
| 組別 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 七 |
| 分值 | 90 | 96 | 89 | 90 | 91 | 85 | 90 |
“分值”這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( )
A.89,90 B.90,90 C.88,95 D.90,95
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