【題目】已知:如下圖,AE⊥AB,BC⊥AB,AE=AB,ED=AC.
求證:(1)△ADE
△BCA;
(2)ED⊥AC.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的直徑,點C在⊙O上,AD⊥CD于點D,且AC平分∠DAB,求證:
(1)直線DC是⊙O的切線;
(2)AC2=2ADAO.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形
的邊長為
,有一動點
以
的速度沿
的路徑運動,設(shè)
點運動的時間為
,
的面積為![]()
.
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當(dāng)
是等腰直角三角形時,直接寫出
的值.答:
________;
求
與
的函數(shù)關(guān)系式并寫出自變量
的取值范圍;
當(dāng)
為何值時,
的面積為
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知MB=ND,∠MBA=∠NDC,下列哪個條件不能判定△ABM≌△CDN( )
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A.AM=CNB.AB=CD C.AM∥CN D.∠M=∠N
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【題目】閱讀理解:
材料
.若一元二次方程
的兩根為
,
,則
,
.
材料
.已知實數(shù)
,
滿足
,
,且
,求
的值.
解:由題知
,
是方程
的兩個不相等的實數(shù)根,
根據(jù)材料
得
,
,
∴
.
解決問題:
(1)一元二次方程
的兩根為
,
,則
,
.
(2)已知實數(shù)
,
滿足
,
,且
,求
的值.
(3)已知實數(shù)
,
滿足
,
,且
,求
的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】請閱讀下列材料:
我們知道,分式類比分數(shù),分數(shù)中有真分數(shù)、假分數(shù)、帶分數(shù)、類似的,在分式中,也規(guī)定真分式、假分式、帶分式;在分子、分母都是整式的情況下,如果分子的次數(shù)低于分母的次數(shù),稱這樣的分式為真分式.例如,分式
,
是假分式,一個假分式可以化為帶分式,即化為一個整式與一個真分式的和,例如,
.(注意帶分式中整式與真分式之間的符號不能省略)
請根據(jù)以上方法,解決下列問題;
(1)請根據(jù)以上信息,任寫一個真分式 .
(2)已知:
;
①當(dāng)
時,若
與
都為正整數(shù),求
的值;
②計算
,設(shè)
,探索
是否有最小值,若有,請求出
的值;若沒有,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(9分)某批發(fā)商以每件50元的價格購進800件T恤,第一個月以單價80元銷售,售出了200件;第二個月如果單價不變,預(yù)計仍可售出200件,批發(fā)商為增加銷售量,決定降價銷售,根據(jù)市場調(diào)查,單價每降低1元,可多售出10件,但最低單價應(yīng)高于購進的價格;第二個月結(jié)束后,批發(fā)商將對剩余的T恤一次性清倉銷售,清倉是單價為40元,設(shè)第二個月單價降低
元.
(1)填表:(不需化簡)
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(2)如果批發(fā)商希望通過銷售這批T恤獲利9000元,那么第二個月的單價應(yīng)是多少元?
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