正方形ABCD中，點P從點C出發(fā)沿著正方形的邊依次經過點D，A向終點B運動，運動的路程為x（cm），△PBC的面積為y（
），y隨x變化的圖象可能是（ ）
字詞句篇與同步作文達標系列答案
走進文言文系列答案科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年北京市八年級下學期期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，平行四邊形ABCD的對角線AC與BD相交于點O，AB⊥AC.若AB=4，AC=6，則BD的長為（）.
A.8 B.9 C.10 D.11
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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年浙江省寧波市畢業(yè)生學業(yè)診斷性考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，以AC為直徑的⊙O與AB邊交于點D，過點D的切線，交BC于點E．
（1）求證：EB=EC；
（2）若以點O、D、E、C為頂點的四邊形是正方形，試判斷△ABC的形狀，并說明理由．
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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年浙江省寧波市畢業(yè)生學業(yè)診斷性考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題
若實數(shù)
、
滿足
，且一元二次方程kx2+ax+b =0有兩個實數(shù)根，則k的取值范圍是 ．
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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年浙江省寧波市畢業(yè)生學業(yè)診斷性考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
五箱蘋果的質量分別為（單位：千克）：18，20，21，22，19．則這五箱蘋果質量的平均數(shù)和中位數(shù)分別為（ ）
A．19和20 B．20和19 C．20和20 D．20和21
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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年浙江省畢業(yè)生學業(yè)考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題
定義：有一組對角相等而另一組對角不相等的凸四邊形叫做“等對角四邊形”．
（1）已知：如圖1，四邊形
是“等對角四邊形”，
，
，
．求
，
的度數(shù)．
（2）在探究“等對角四邊形”性質時：
① 小紅畫了一個“等對角四邊形”
（如圖2），其中
，
，此時她發(fā)現(xiàn)
成立．請你證明此結論．
② 由此小紅猜想：“對于任意‘等對角四邊形’，當一組鄰邊相等時，另一組鄰邊也相等”．你認為她的猜想正確嗎？若正確，請證明；若不正確，請舉出反例．
（3）已知：在“等對角四邊形”
中，
，
，
，
．求對角線
的長．
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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年浙江省畢業(yè)生學業(yè)考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，平行四邊形ABCD中，E，F(xiàn)是對角線BD上的兩點，如果添加一個條件使△ABE≌△CDF，則添加的條件不能是（ ）
（A）AE=CF （B）BE=FD （C）BF=DE （D）∠1=∠2
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科目：初中數(shù)學 來源：2014-2015學年山東省龍口市五中初中畢業(yè)班下學期期中考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題
分解因式
＝______________________．
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