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2.如圖,線段AC、BD交于點M,過B、D兩點分別作AC的垂線段BF、DE,AB=CD
(1)若∠A=∠C,求證:FM=EM;
(2)若FM=EM,則∠A=∠C.是真命題嗎?(直接判斷,不必證明)

分析 (1)由條件可先證明△ABF≌△CDE,可得BF=DE,再證明△BFM≌△DEM,可得到FM=EM;
(2)由條件可先證明△BFM≌△DEM,可得BF=DE,再證明△ABF≌△DEM,可得∠A=∠C.

解答 (1)證明:∵BF⊥AC,DE⊥AC,
∴∠AFB=∠CED,
在△ABF和△CDE中,$\left\{\begin{array}{l}{∠A=∠C}&{\;}\\{∠AFB=∠CED}&{\;}\\{AB=CD}&{\;}\end{array}\right.$,
∴△ABF≌△CDE(AAS),
∴BF=DE,
在△BFM和△DEM中,$\left\{\begin{array}{l}{∠BFM=∠DEM}&{\;}\\{∠BMF=∠DME}&{\;}\\{BF=DE}&{\;}\end{array}\right.$,
∴△BFM≌△DEM(AAS),
∴FM=EM;
(2)解:真命題;理由如下:
∵BF⊥AC,DE⊥AC,
∴∠BFM=∠DEM=90°,
在△BFM和△DEM中,$\left\{\begin{array}{l}{∠BFM=∩DEM}&{\;}\\{FM=EM}&{\;}\\{∠BMF=∠DMF}&{\;}\end{array}\right.$,
∴△BFM≌△DEM(ASA),
∴BF=DE,
在Rt△ABF和Rt△CDE中,$\left\{\begin{array}{l}{AB=CD}\\{BF=DE}\end{array}\right.$
∴Rt△ABF≌Rt△CDE(HL),
∴∠A=∠C.

點評 本題主要考查全等三角形的判定和性質(zhì),掌握全等三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵,即SSS、SAS、ASA、AAS和HL

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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4.將拋物線M:y=-$\frac{1}{3}$x2+2向左平移2個單位,再向上平移1個單位,得到拋物線M′,若拋物線M′與x軸交于A、B兩點,M′的頂點記為C,則∠ACB=( 。
A.45°B.60°C.90°D.120°

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13.已知:如圖,點D是△ABC中BC邊上一點,點E是AD上任意一點,且EB=EC,∠ABE=∠ACE.
(1)求證:∠BAE=∠CAE;
(2)若AB=13,BC=10,求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

10.已知a-2b+1的值是-l,則(a-2b)2+2a-4b的值是(  )
A.-4B.-lC.0D.2

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17.如圖,在△ABC中,點D在∠ACB的平分線上,過點D作BC的平行線與∠ACB的外角平分線相交于點E,DE交AC于點F
(1)判斷△CDE的形狀,并說明理由;
(2)判斷DF與EF的大小關(guān)系,并說明理由;
(3)若調(diào)整點D的位置,使DE與CA的延長線相交于點F,(2)中結(jié)論成立嗎?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

7.在坐標系中,A、B兩點坐標分別為(-4,0)、(0,2),以AB為邊在第二象限內(nèi)作正方形ABCD.
①求邊AB的長; 
②求點C的坐標;
③你能否在x軸上找一點M,使△MDB的周長最小?如果能,請畫出M點,并直接寫出△MDB周長的最小值;如果不能,說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

14.如圖,直線y=-$\sqrt{3}$x+2$\sqrt{3}$與x軸、x軸分別交于點A、B,兩動點D、E分別從A、B同時出發(fā)向點O運動(運動到O點停止),運動速度分別是1個單位長度/秒和$\sqrt{3}$個單位長度/秒,設(shè)運動時間為t秒,以點A為頂點的拋物線經(jīng)過點E,過點E作x軸的平行線,與拋物線的另一個交點為G點,與AB相交于點F.
(1)寫出點A、B的坐標.
(2)用含t的代數(shù)式分別表示EF和AF的長.
(3)當四邊形ADEF為菱形時,試判斷△AFG與△AGB是否相似,并說明理由.
(4)是否存在t值,使△ADF為直角三角形?若存在,求出此時拋物線的解析式;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

11.如圖,在平面直角坐標系中,己知點A(5,0),B(4,4)
(1)求過O、B、A三點的拋物線的解析式;
(2)在拋物線上求一點P(不同于點B),使S△PAO=S△ABO,請直接寫出點P的坐標;
(3)在位于線段OB上方的拋物線上有一動點M,其橫坐標為t,求△OBM的面積S和t的函數(shù)關(guān)系式;
(4)t為何值時,S△OBM=$\frac{3}{5}$S△ABO

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

12.如圖,在Rt△ABC中,AB=18,BC=12,將△ABC折疊,使A點與BC的中點D重合,折痕為EF,則線段DF的長為10.

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同步練習冊答案