分析 根據(jù)題意,分三種情況:(1)當(dāng)C在A、B之間時;(2)當(dāng)C在線段AB的延長線上時;(3)當(dāng)C在線段BA的延長線上時;然后根據(jù)點M、N分別是AC、BC的中點,求出MN、BN的長度各是多少即可.
解答 解:∵M(jìn)是線段AC的中點,
∴CM=$\frac{1}{2}$AC,
∵N是線段BC的中點,
∴CN=$\frac{1}{2}$BC,
(1)如圖1,
,
當(dāng)C在A、B之間時,
∵點M、N分別是AC、BC的中點,
∴AM=CM,CN=BN,
∴MN=CM+CN=$\frac{1}{2}$AB=$\frac{1}{2}×12=6(cm)$,
(2)如圖2,
,
當(dāng)C在線段AB的延長線上時,
∵點M、N分別是AC、BC的中點,
∴AM=CM,CN=BN,
∴MN=CM-CN=$\frac{1}{2}AC-\frac{1}{2}BC$=$\frac{1}{2}$AB=$\frac{1}{2}×12=6(cm)$,
(3)如圖3,
,
當(dāng)C在線段BA的延長線上時,
MN=CN-CM=$\frac{1}{2}BC-\frac{1}{2}AC=\frac{1}{2}AB$=$\frac{1}{2}×12=6(cm)$,
∵AM=4cm,
∴BN=(12-4×2)÷2=2(cm).
綜上,可得MN=6cm,BN=2cm.
故答案為:6、2.
點評 此題主要考查了兩點間的距離的求法,考查了分類討論思想的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:連接兩點間的線段的長度叫兩點間的距離.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 參加測試的總?cè)藬?shù)為54人 | |
| B. | 組距為0.10m | |
| C. | 該測試優(yōu)秀率為60% | |
| D. | 組中值為1.14m的組的邊界值分別為1.09m與1.19m |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 5組 | B. | 6組 | C. | 7組 | D. | 8組 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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