| A. | 0 | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | -$\frac{3}{4}$ | D. | -2 |
分析 首先根據(jù)題意確定a、b的符號,然后進一步確定a的取值范圍,根據(jù)a-b為整數(shù)確定a、b的值,從而確定答案.
解答 解:依題意知a<0,-$\frac{2a}$<0,a+b+1=0,
故b<0,且b=-a-1,a-b=a-(-a-1)=2a+1,
于是-1<a<0,
∴-1<2a+1<1
又a-b為整數(shù),
∴2a+1=0,
故a=b=-$\frac{1}{2}$,ab=$\frac{1}{4}$,
故選B.
點評 本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是能夠根據(jù)圖象經(jīng)過的點確定a+b+c的值和a、b的符號,難度中等.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 48π | B. | 50π | C. | 58π | D. | 60π |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 0.239×105m | B. | 2.39×105m | C. | 2.39×104m | D. | 23.9×103m |
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