如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,一次函數(shù)
的圖象與反比例函數(shù)
的圖象交于一、三象限的A、B兩點(diǎn),與x軸交于點(diǎn)C.已知
,
,
.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求△OBC的面積.![]()
(1)
;
;(2)3.
解析試題分析:(1)解直角三角形求出B的坐標(biāo),代入求出反比例函數(shù)解析式,求出A的坐標(biāo),把A、B的坐標(biāo)代入一次函數(shù)的解析式求出即可.
(2)求出C的坐標(biāo),根據(jù)三角形面積公式求出即可.
試題解析:(1)如圖,過(guò)B作BM⊥x軸于M,
∵
,
,∴BM=2,
.∴OM=5,即B的坐標(biāo)是(-5,-2).
把B的坐標(biāo)代入
得:k=10,
∴反比例函數(shù)的解析式是
.
把A(2,m)代入
得:m=5,即A的坐標(biāo)是(2,5),
把A、B的坐標(biāo)代入
得:
解得:
.
∴一次函數(shù)的解析式是
.
(2)∵把y=0代入
得:x=-3,即OC=3,
∴△OBC的面積是
×3×2=3.
考點(diǎn):反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問(wèn)題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,直線(xiàn)y=﹣x+5分別與x軸、y軸交于A、B兩點(diǎn).
(1)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)已知點(diǎn)C坐標(biāo)為(4,0),設(shè)點(diǎn)C關(guān)于直線(xiàn)AB的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為D,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)請(qǐng)?jiān)谥本(xiàn)AB和y軸上分別找一點(diǎn)M、N使△CMN的周長(zhǎng)最短,在平面直角坐標(biāo)系中作出圖形,并求出點(diǎn)N的坐標(biāo).![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
某校校長(zhǎng)暑假帶領(lǐng)該市市級(jí)“三好學(xué)生”去北京旅游.甲旅行社說(shuō):“如果校長(zhǎng)買(mǎi)全票一張,則其余學(xué)生可享受半價(jià)優(yōu)惠.”乙旅行社說(shuō):“包括校長(zhǎng)在內(nèi)的全部按全票價(jià)的6折優(yōu)惠”(即按全票的60%收費(fèi)).若全票價(jià)為240元/人,
(1)設(shè)學(xué)生人數(shù)為x,甲旅行社收費(fèi)為y甲,乙旅行社收費(fèi)為y乙,分別計(jì)算兩家旅行社的收費(fèi)(建立表達(dá)式).
(2)當(dāng)學(xué)生人數(shù)為多少時(shí),兩家旅行社的收費(fèi)一樣?
(3)就學(xué)生人數(shù)討論哪家旅行社更優(yōu)惠?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知兩直線(xiàn)L1:y=k1x+b1,L2:y=k2x+b2,若L1⊥L2,則有k1•k2=﹣1.
(1)應(yīng)用:已知y=2x+1與y=kx﹣1垂直,求k;
(2)直線(xiàn)經(jīng)過(guò)A(2,3),且與y=
x+3垂直,求解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
為了鼓勵(lì)居民節(jié)約用水,某市采用“階梯水價(jià)”的方法按月計(jì)算每戶(hù)家庭的水費(fèi):每月用水量不超過(guò)20噸時(shí),按每噸2元計(jì)費(fèi);每月用水量超過(guò)20噸時(shí),其中的20噸仍按每噸2元計(jì)費(fèi),超過(guò)部分按每噸2.8元計(jì)費(fèi),設(shè)每戶(hù)家庭每月用水量為x噸時(shí),應(yīng)交水費(fèi)y元.
(1)分別求出0≤x≤20和x>20時(shí),y與x之間的函數(shù)表達(dá)式;
(2)小穎家四月份、五月份分別交水費(fèi)45.6元、38元,問(wèn)小穎家五月份比四月份節(jié)約用水多少?lài)崳?/p>
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
反比例函數(shù)
在第二象限的圖象如圖所示.
(1)直接寫(xiě)出m的取值范圍;
(2)若一次函數(shù)
的圖象與上述反比例函數(shù)圖象交于點(diǎn)A,與x軸交于點(diǎn)B,△AOB的面積為
,求m的值.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知:甲、乙兩車(chē)分別從相距300千米的
兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,其中甲到
地后立即返回,下圖是它們離各自出發(fā)地的距離
(千米)與行駛時(shí)間
(小時(shí))之間的函數(shù)圖象.
(1)求甲車(chē)離出發(fā)地的距離
(千米)與行駛時(shí)間
(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量的取值范圍;
(2)當(dāng)它們行駛到與各自出發(fā)地的距離相等時(shí),用了
小時(shí),求乙車(chē)離出發(fā)地的距離
(千米)與行駛時(shí)間
(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在(2)的條件下,求它們?cè)谛旭偟倪^(guò)程中相遇的時(shí)間.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖①,在矩形 ABCD中,AB=10cm,BC=8cm.點(diǎn)P從A出發(fā),沿A→B→C→D路線(xiàn)運(yùn)動(dòng),到D停止;點(diǎn)Q從D出發(fā),沿 D→C→B→A路線(xiàn)運(yùn)動(dòng),到A停止.若點(diǎn)P、點(diǎn)Q同時(shí)出發(fā),點(diǎn)P的速度為每秒1cm,點(diǎn)Q的速度為每秒2cm,a秒時(shí)點(diǎn)P、點(diǎn)Q同時(shí)改變速度,點(diǎn)P的速度變?yōu)槊棵隻cm,點(diǎn)Q的速度變?yōu)槊棵雂cm.圖②是點(diǎn)P出發(fā)x秒后△APD的面積S1(cm2)與x(秒)的函數(shù)關(guān)系圖象;圖③是點(diǎn)Q出發(fā)x秒后△AQD的面積S2(cm2)與x(秒)的函數(shù)關(guān)系圖象.![]()
![]()
![]()
(1)參照?qǐng)D象,求b、圖②中c及d的值;
(2)連接PQ,當(dāng)PQ平分矩形ABCD的面積時(shí),運(yùn)動(dòng)時(shí)間x的值為 ;
(3)當(dāng)兩點(diǎn)改變速度后,設(shè)點(diǎn)P、Q在運(yùn)動(dòng)線(xiàn)路上相距的路程為y(cm),求y(cm)與運(yùn)動(dòng)時(shí)間x(秒)之間的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;
(4)若點(diǎn)P、點(diǎn)Q在運(yùn)動(dòng)路線(xiàn)上相距的路程為25cm,求x的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖,
是一張放在平面直角坐標(biāo)系中的矩形紙片,
為原點(diǎn),點(diǎn)
在
軸的正半軸上,
,在
上取一點(diǎn)
,將紙片沿
翻折,使點(diǎn)
落在
邊上的點(diǎn)
處,求直線(xiàn)
的解析式.![]()
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