已知反比例函數(shù)的圖像經過(1,-2),則下列各點中,在反比例函數(shù)圖象上的是( )
A.(2,1) B.
C.
D.![]()
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在邊長為2的正方形ABCD中剪去一個邊長為1的小正方形CEFG,動點P從點A出發(fā),沿A→D→E→F→G→B的路線繞多邊形的邊勻速運動到點B時停止(不含點A和點B),則△ABP的面積S隨著時間t變化的函數(shù)圖像大致為( )
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,兩個邊長相等的正方形ABCD和EFGH,正方形EFGH的頂點E固定在正方形ABCD的對稱中心位置,正方形EFGH繞點E順時針方向旋轉,設它們重疊部分的面積為S,旋轉的角度為θ,S與θ的函數(shù)關系的大致圖象是( )
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
進行數(shù)據(jù)的調查收集,一般可分為以下六個步驟,但它們的順序弄亂了,正確的順序是
(用字母按順序寫出即可)
A、明確調查問題;B、記錄結果;C、得出結論;D、確定調查對象;E、展開調查;
F、選擇調查方法。
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