如圖,△ABC中, ∠C=90°,AB的垂直平分線DE交BC于D,若∠CAD=20°,則∠B的度數(shù)為( )
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A.20° B.35° C.40° D.45°
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年江蘇省中考模擬數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某公司裝修需用A型板材240塊、B型板材180塊,A型板材規(guī)格是60cm×30cm,B型板材規(guī)格是40cm×30cm.現(xiàn)只能購得規(guī)格是150cm×30cm的標(biāo)準(zhǔn)板材.一張標(biāo)準(zhǔn)板材盡可能多地裁出A型、B型板材,共有下列三種裁法:(如圖是裁法一的裁剪示意圖)
| 裁法一 | 裁法二 | 裁法三 |
A型板材塊數(shù) | 1 | 2 | 0 |
B型板材塊數(shù) | 2 | M | N |
設(shè)所購的標(biāo)準(zhǔn)板材全部裁完,其中按裁法一裁x張、按裁法二裁y張、按裁法三裁z張,且所裁出的A、B兩種型號的板材剛好夠用.
(1)上表中,m= ,n= ;
(2)分別求出y與x和z與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若用Q表示所購標(biāo)準(zhǔn)板材的張數(shù),求Q與x的函數(shù)關(guān)系式,并指出當(dāng)x取何值時Q最小,此時按三種裁法各裁標(biāo)準(zhǔn)板材多少張?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年新疆阿拉爾市九年級秋季班第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知一個直角三角形的兩條直角邊恰好是方程2
-8x+7=0的兩根,則此三角形的斜邊長為( )
A、3 B、6 C、9 D、12
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省深圳市海怡翠學(xué)校九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,雙曲線:
和直線:
交于點A(2,1);
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(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;(2分)
(2)求△AOB的面積;(3分)
(3)根據(jù)圖象寫出一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的
的取值范圍;(2分)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省深圳市海怡翠學(xué)校九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,反比例函數(shù)圖象上一點A,過A作AB⊥
軸于B,若S△AOB=3,則反比例函數(shù)的解析式為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省深圳市海怡翠學(xué)校九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若點(3,6)在反比例函數(shù)
(
)的圖象上,那么下列各點在此圖象上的是( )
A.(
,6) B.(2,9) C.(2,
) D.(3,
)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省英文實驗學(xué)校九年級上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
從甲學(xué)校到乙學(xué)校有
、
、
三條線路,從乙學(xué)校到丙學(xué)校有
、
二條線路。
(1)利用樹狀圖或列表的方法表示從甲學(xué)校到丙學(xué)校的線路中所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)小張任意走了一條從甲學(xué)校到丙學(xué)校的線路,求小張恰好經(jīng)過了
線路的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年廣東省英文實驗學(xué)校九年級上學(xué)期第一次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知一矩形的兩邊長分別為7cm和12 cm,其中一個內(nèi)角的平分線分長邊為兩部分,這兩部分的長分別為( )。
A.6cm和6cm B.7cm和5cm C.4cm和8cm D.3cm和9cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年天津市和平區(qū)結(jié)課考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在△ABC中,AB=5,AC=4,△ABC繞著點A旋轉(zhuǎn)后能與△AB′C′重合,那么△ABB′與△ACC′的面積之比為 .
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