已知正比例函數(shù)
反比例函數(shù)
由
構(gòu)造一個(gè)新函數(shù)
其圖象如圖所示.(因其圖象似雙鉤,我們稱之為“雙鉤函數(shù)”).給出下列幾個(gè)命題:①該函數(shù)的圖象是中心對稱圖形;②當(dāng)
時(shí),該函數(shù)在
時(shí)取得最大值-2;③
的值不可能為1;④在每個(gè)象限內(nèi),函數(shù)值
隨自變量
的增大而增大.
其中正確的命題是 .(請寫出所有正確的命題的序號)
![]()
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知正比例函數(shù)
反比例函數(shù)
由
構(gòu)造一個(gè)新函數(shù)
其圖象如圖所示.(因其圖象似雙鉤,我們稱之為“雙鉤函數(shù)”).給出下列幾個(gè)命題:①該函數(shù)的圖象是中心對稱圖形;②當(dāng)
時(shí),該函數(shù)在
時(shí)取得最大值-2;③
的值不可能為1;④在每個(gè)象限內(nèi),函數(shù)值
隨自變量
的增大而增大.
其中正確的命題是 .(請寫出所有正確的命題的序號)
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知正比例函數(shù)
反比例函數(shù)
由
構(gòu)造一個(gè)新函數(shù)
其圖象如圖所示.(因其圖象似雙鉤,我們稱之為“雙鉤函數(shù)”).給出下列幾個(gè)命題:
①該函數(shù)的圖象是中心對稱圖形;
②當(dāng)
時(shí),該函數(shù)在
時(shí)取得最大值-2;
③
的值不可能為1;
④在每個(gè)象限內(nèi),函數(shù)值
隨自變量
的增大而增大.
其中正確的命題是 .(請寫出所有正確的命題的序號)
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆江蘇省蘇州市景范中學(xué)九年級中考二模數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
已知正比例函數(shù)
反比例函數(shù)
由
構(gòu)造一個(gè)新函數(shù)
其圖象如圖所示.(因其圖象似雙鉤,我們稱之為“雙鉤函數(shù)”).給出下列幾個(gè)命題:①該函數(shù)的圖象是中心對稱圖形;②當(dāng)
時(shí),該函數(shù)在
時(shí)取得最大值-2;③
的值不可能為1;④在每個(gè)象限內(nèi),函數(shù)值
隨自變量
的增大而增大.
其中正確的命題是 .(請寫出所有正確的命題的序號)![]()
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省泰興市黃橋區(qū)九年級中考一模數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知正比例函數(shù)
反比例函數(shù)
由
構(gòu)造一個(gè)新函數(shù)
其圖象如圖所示.(因其圖象似雙鉤,我們稱之為“雙鉤函數(shù)”).給出下列幾個(gè)命題:
①該函數(shù)的圖象是中心對稱圖形;
②當(dāng)
時(shí),該函數(shù)在
時(shí)取得最大值-2;
③
的值不可能為1;
④在每個(gè)象限內(nèi),函數(shù)值
隨自變量
的增大而增大.
其中正確的命題是 .(請寫出所有正確的命題的序號)
![]()
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com