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把下列各數(shù)填入相應(yīng)的數(shù)集里.-
π
3
,-
22
3
7
,
3-27
,0.324371,0.5,
39
,-
0.4
16
,(-3
2
)2,
(-3)2
,0.8080080008…

解:無(wú)理數(shù)集合{
 
};有理數(shù)集合{
 
};分?jǐn)?shù)集合{
 
};負(fù)整數(shù)集合{
 
}.
考點(diǎn):實(shí)數(shù)
專題:
分析:根據(jù)實(shí)數(shù)的分類(lèi)填空即可.
解答:解:無(wú)理數(shù)集合{-
π
3
,
7
,
39
,-
0.4
,0.8080080008…};
有理數(shù)集合{-
22
3
,
3-27
,0.324371,0.5,
16
,(-3
2
2 };
分?jǐn)?shù)集合{-
22
3
,0.324371,0.5,};
負(fù)整數(shù)集合{
3-27
}.
故答案為-
π
3
,
7
,
39
,-
0.4
,0.8080080008…;
-
22
3
,
3-27
,0.324371,0.5,
16
,(-3
2
2
-
22
3
,0.324371,0.5;
3-27
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了實(shí)數(shù),實(shí)數(shù)包括有理數(shù)和無(wú)理數(shù);實(shí)數(shù)可分為正數(shù)、負(fù)數(shù)和0.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在△ABC中,AB=AC,∠ABC和∠ACB的平分線相交于點(diǎn)O.試判斷△OBC的形狀,并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

A糧倉(cāng)和B糧倉(cāng)分別庫(kù)存糧食12噸和6噸,現(xiàn)決定支援給C市10噸和D市8噸.已知從A糧倉(cāng)調(diào)運(yùn)一萬(wàn)噸糧食到C市和D市的運(yùn)費(fèi)分別為400元和800元;從B糧倉(cāng)調(diào)運(yùn)一萬(wàn)噸糧食到C市和D市的運(yùn)費(fèi)分別為300元和500元.
(1)設(shè)B糧倉(cāng)運(yùn)往C市糧食x噸,求總運(yùn)費(fèi)W(元)關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.(寫(xiě)出自變量的取值范圍)
(2)若要求總運(yùn)費(fèi)不超過(guò)9000元,問(wèn)共有幾種調(diào)運(yùn)方案?
(3)求出總運(yùn)費(fèi)最低的調(diào)運(yùn)方案,最低運(yùn)費(fèi)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,△ABC為等腰直角三角形,∠ACB=90°,F(xiàn)是AC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)F與A、C不重合),以CF為一邊在等腰直角三角形外作正方形CDEF,連接BF、AD.
(1)猜想圖1中線段BF、AD的數(shù)量關(guān)系及所在直線的位置關(guān)系,直接寫(xiě)出結(jié)論,
 

(2)將圖1中的正方式CDEF,繞著點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)任意角度α,得到如圖2的情形,BF交AC于點(diǎn)H,交AD于點(diǎn)O,請(qǐng)你判斷(1)中得到的結(jié)論是否仍然成立,證明你的判斷.
(3)將圖1中的正方形CDEF,繞著點(diǎn)C按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)任意角度α,得到如圖3的情形,若∠α=105°,AC=BC=2
3
+2,點(diǎn)E恰 好落在斜邊AB上,求正方形CDEF的邊長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)y=
1
2
x2+
3
2
x-2的圖象與y軸相交于點(diǎn)C,與x軸交于點(diǎn)A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),其對(duì)稱軸與x軸交于點(diǎn)D,連接AC.
(1)點(diǎn)C的坐標(biāo)為
 
,點(diǎn)A的坐標(biāo)為
 

(2)拋物線上是否存在點(diǎn)E,使得△EOA為等邊三角形?若存在,求出所有符合條件的點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)點(diǎn)P為x軸下方的拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接PA,PC,記△PAC的面積為S,問(wèn)S取何值時(shí),相應(yīng)的點(diǎn)P有且只有2個(gè)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,表示一個(gè)正六菱柱形狀的高大建筑物的俯視圖.若該建筑物的高度為150米,底面正六邊形的邊長(zhǎng)為50米.
(1)畫(huà)出它的主視圖;
(2)求該建筑物的體積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

長(zhǎng)沙市某商業(yè)公司生產(chǎn)的某種時(shí)令商品每件成本為20元,經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn),這種商品在未來(lái)40天內(nèi)的日銷(xiāo)售量 m(件)與時(shí)間t(天)的關(guān)系如下表:
時(shí)間t(天)131020212240
日銷(xiāo)售量 m(件)98948060616280
未來(lái)40天內(nèi),該商品每天的價(jià)格y(元∕件)與時(shí)間t(天)的函數(shù)關(guān)系式為:
y=
1
4
t+25        (1≤t≤20,t為整數(shù))
-
1
2
t+40      (21≤t≤40,t為整數(shù))

根據(jù)以上提供的條件解決下列問(wèn)題:
(1)認(rèn)真分析上表中的數(shù)據(jù),用所學(xué)過(guò)的一次函數(shù)的知識(shí)分別確定1≤t≤20,21≤t≤40時(shí),滿足這些數(shù)據(jù)的m(件)與t(天)之間的關(guān)系式;
(2)請(qǐng)預(yù)測(cè)未來(lái)40天中哪一天的日銷(xiāo)售利潤(rùn)最大,最大的銷(xiāo)售利潤(rùn)是多少?
(3)在實(shí)際銷(xiāo)售的前20天中,該公司決定每銷(xiāo)售一件商品就捐贈(zèng)a元利潤(rùn)(a<4)給希望工程.公司通過(guò)銷(xiāo)售記錄發(fā)現(xiàn),前20天中,每天扣除捐贈(zèng)后的日銷(xiāo)售利潤(rùn)隨時(shí)間t(天)的增大而增大,求a的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)圓錐的側(cè)面展開(kāi)后得到一個(gè)半徑為6厘米的半圓,那么這個(gè)圓錐的側(cè)面積是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)兩位數(shù),十位上的數(shù)字比個(gè)位上的數(shù)字大5,如果把十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字換位置,那么得到的新兩位數(shù)比原來(lái)的兩位數(shù)的一半還少9,那么原來(lái)的兩位數(shù)是
 

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