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東風商場文具部的某種毛筆每支售價25元,書法練習本每本售價5元.該商場為促銷制定了兩種優(yōu)惠辦法:

甲:買一支毛筆就贈送一本書法練習本;

乙:按購買金額打九折付款.

某校欲為校書法興趣小組購買這種毛筆10支,書法練習本x(x≥10)本.

(1)寫出每種優(yōu)惠辦法實際付款金額y(元)、y(元)與x(本)之間的函數(shù)關系式;

(2)比較購買同樣多的書法練習本時,按哪種優(yōu)惠辦法付款更省錢;

(3)如果商場允許可以任意選擇一種優(yōu)惠辦法購買,也可以同時用兩種優(yōu)惠辦法購買,請你就購買這種毛筆10支和書法練習本60本設計一種最省錢的購買方案.

答案:
解析:

  解:(1)依題意,得

  ;

  

  (2)由(1),有

  若得x=50

  若,解得x>50;

  若,解得x<50.

  ∴當購買50本書法練習本時,兩種優(yōu)惠辦法的實際付款數(shù)一樣,即可任選一種辦法付款;當購買本數(shù)在10~50之間時,選擇優(yōu)惠辦法甲付款更省錢;當購買本數(shù)大于50本時,選擇優(yōu)惠辦法乙付款更省錢.

  (3)①因為60>50,由(2)知,不考慮單獨選用優(yōu)惠辦法甲購買.

  若只用優(yōu)惠辦法乙購買10支毛筆和60本書法練習本,需付款(25×10+5×60)×90%=495(元).

 、谌粲脙(yōu)惠辦法乙購買m支毛筆,則須用優(yōu)惠辦法甲購買(10-m)支毛筆,用優(yōu)惠辦法乙購買60-(10-m)=m+50本書法練習本,設付款總金額為P,則P=25(10-m)+[25 m+5(m+50)]×90%=2 m+475(0≤m<10).

  ∵P隨m的增大而增大

  ∴當m=0,即用優(yōu)惠辦法甲購買10支毛筆,再用優(yōu)惠辦法乙購買50本書法練習本時,P取最小值為P最小值=2×0+475=475(元).

  答:選用優(yōu)惠辦法甲購買10支毛筆和10本書法練習本,再用優(yōu)惠辦法乙購買50本書法練習本的方案最省錢.


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

24、東風商場文具部的某種毛筆每支售價25元,書法練習本每本售價5元.該商場為促銷指定了兩種優(yōu)惠辦法.
甲:買一支毛筆就贈送一本書法練習本.
乙:按購買金額打九折付款.
某校欲為校書法興趣小組購買這種毛筆10支,書法練習本x(x≥10)本.
(1)寫出每種優(yōu)惠辦法實際付款金額y(元),y(元)與x(本)之間的關系式;
(2)比較購買同樣多的書法練習本時,按哪種優(yōu)惠辦法付款更省錢?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

26、東風商場文具部的某種毛筆每支售價25元,書法練習本每本售價5元,該商場為促銷制定了兩種優(yōu)惠方案:甲方案:買一支毛筆就贈送一本書法練習本;乙方案:按購買金額打九折付款.某校欲為校書法小組購買這種毛筆10支,書法練習本x(x≥10)本.
(1)分別寫出兩種優(yōu)惠方法實際付款金額y(元),y(元)與x(本)之間的函數(shù)關系式;
(2)如果商場允許可以任意選擇一種優(yōu)惠方案,也可以同時用兩種方案購買,請你就購買這種毛筆10支和書法練習本60本設計一種最省錢的購買方案.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

東風商場文具部的某種毛筆每支售價25元,書法練習本每本售價5元,該商場為促銷制定了兩種優(yōu)惠方案:甲方案:買一支毛筆就贈送一本書法練習本;乙方案:按購買金額打九折付款.某校欲為校書法小組購買這種毛筆10支,書法練習本x(x≥10)本.
(1)分別寫出兩種優(yōu)惠方法實際付款金額y(元),y(元)與x(本)之間的函數(shù)關系式;
(2)如果商場允許可以任意選擇一種優(yōu)惠方案,也可以同時用兩種方案購買,請你就購買這種毛筆10支和書法練習本60本設計一種最省錢的購買方案.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

東風商場文具部的某種毛筆每支售價25元,書法練習本每本售價5元.該商場為促銷指定了兩種優(yōu)惠辦法.
甲:買一支毛筆就贈送一本書法練習本.
乙:按購買金額打九折付款.
某校欲為校書法興趣小組購買這種毛筆10支,書法練習本x(x≥10)本.
(1)寫出每種優(yōu)惠辦法實際付款金額y(元),y(元)與x(本)之間的關系式;
(2)比較購買同樣多的書法練習本時,按哪種優(yōu)惠辦法付款更省錢?

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科目:初中數(shù)學 來源:浙江省期末題 題型:解答題

東風商場文具部的某種毛筆每支售價25元,書法練習本每本售價5元,該商場為促銷制定了兩種優(yōu)惠方案:甲方案:買一支毛筆就贈送一本書法練習本;乙方案:按購買金額打九折付款.某校欲為校書法小組購買這種毛筆10支,書法練習本x(x≥10)本.
(1)分別寫出兩種優(yōu)惠方法實際付款金額y甲(元),y(元)與x(本)之間的函數(shù)關系式;
(2)如果商場允許可以任意選擇一種優(yōu)惠方案,也可以同時用兩種方案購買,請你就購買這種毛筆10支和書法練習本60本設計一種最省錢的購買方案.

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