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【題目】如圖, 在平面直角坐標系中, 的頂點與原點重合,點軸的正半軸上,按以下步驟作圖:①以點為圓心,適當長度為半徑作弧,分別交邊于點,;②分別以點,為圓心,大于的長為半徑作弧, 兩弧在內(nèi)交于點;③作射線,交邊于點.若,,則點的坐標為(

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】

由題意知,射線OP為∠AOC的平分線,做輔助線CJAOJDKAOK,BLAOL,由角平分線定理可得,在直角三角形AKD中,用勾股定理可得;根據(jù)所作垂線的性質(zhì)可得CKDK,由平行線分線段成比例的性質(zhì),可求;易證,從而根據(jù)相似三角形對應邊成比例的性質(zhì),易得,在Rt△AOC中,有勾股定理可求出,進而可得;由以上分析即可得點B的坐標.

解:如圖,分別過CD、B點作CJAOJDKAOK,BLAOL

∵在中,則

∵射線OP為∠AOC的平分線,,DKAO,

;

CJAO,DKAO ,

CKDK

,

,

,即B點的縱坐標為;

,

,

,

,

,

,即B點的橫坐標為;

綜上所述,點B 的坐標為

故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知是反比例函數(shù)圖象上的兩點,軸,交軸于點.動點從坐標原點出發(fā),沿勻速運動,終點為.過點軸于.設的面積為運動的時間為關于的函數(shù)圖象大致為(

A.B.

C.D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB是垂直于水平面的建筑物.為測量AB的高度,小紅從建筑物底端B點出發(fā),沿水平方向行走了5.2米到達點C,然后沿斜坡CD前進,到達坡頂D點處,DC=BC.在點D處放置測角儀,測角儀支架DE高度為0.8米,在E點處測得建筑物頂端A點的仰角∠AEF27°(A,B,C,D,E在同一平面內(nèi)).斜坡CD的坡度(或坡比)i=12.4,求建筑物AB的高度.(參考數(shù)據(jù)sin27°≈0.45cos27°≈0.89,tan27°≈0.51)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】為了迎接疫情徹底結束后的購物高峰.某運動品牌專賣店準備購進甲、乙兩種運動鞋.其中甲、乙兩種運動鞋的進價和售價如下表

運動鞋價格

進價(/)

售價(/)

已知元購進甲種運動鞋的數(shù)量與用元購進乙種運動鞋的數(shù)量相同.

的值;

要使購進的甲、乙兩種運動鞋共雙的總利潤(利潤售價進價)不少于元,且甲種運動鞋的數(shù)量不超過雙,問該專賣店共有幾種進貨方案;

的條件下,專賣店準備對甲種運動鞋進行優(yōu)惠促銷活動,決定對甲種運動鞋每雙優(yōu)惠元出售,乙種運動鞋價格不變.那么該專賣店要獲得最大利潤應如何進貨?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某青春黨支部在精準扶貧活動中,給結對幫扶的貧困家庭贈送甲、乙兩種樹苗讓其栽種.已知乙種樹苗的價格比甲種樹苗貴10元,用480元購買乙種樹苗的棵數(shù)恰好與用360元購買甲種樹苗的棵數(shù)相同.

(1)求甲、乙兩種樹苗每棵的價格各是多少元?

(2)在實際幫扶中,他們決定再次購買甲、乙兩種樹苗共50棵,此時,甲種樹苗的售價比第一次購買時降低了10%,乙種樹苗的售價不變,如果再次購買兩種樹苗的總費用不超過1500元,那么他們最多可購買多少棵乙種樹苗?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】(問題背景)在面積都相等的所有矩形中,當其中一個矩形的一邊長為時,它的另一邊長為.求周長的取值范圍.

(建立模型)

1)設矩形相鄰兩邊的長分別為,由題意可得,則,由周長為,得,即,滿足要求的的取值,從圖形角度考慮,應是函數(shù) 的圖象在第一象限內(nèi)有公共點時的取值范圍;從“代數(shù)”角度考慮,應看作方程 有正數(shù)解時的取值范圍.

(畫圖觀察)

2)函數(shù)的圖象如圖所示,而函數(shù)的圖象是一條與軸平行的直線.當直線與函數(shù)的圖象有唯一公共點( , )時,周長取得最小值為

(代數(shù)說理)

3)圓圓說矩形的周長可以為,方方說矩形的周長可以為,你認為圓圓和方方的說法對嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+2經(jīng)過點A(1,0),B(4,0),交y軸于點C;

1)求拋物線的解析式(用一般式表示)

2)點Dy軸右側(cè)拋物線上一點,是否存在點D使SABC=SABD?若存在,請求出點D坐標;若不存在,請說明理由;

3)將直線BC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)45°,與拋物線交于另一點E,求BE的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,點E是邊BC的中點,連接AE、DE,分別交BD、AC于點PQ,過點PPFAECB的延長線于F,下列結論:

AED+EAC+EDB90°,

APFP,

AEAO

若四邊形OPEQ的面積為4,則該正方形ABCD的面積為36,

CEEFEQDE

其中正確的結論有( 。

A.5B.4C.3D.2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】1)如圖1,點為矩形對角線上一點,過點,分別交、于點.若,,的面積為的面積為,則________;

2)如圖2,點內(nèi)一點(點不在上),點、、分別為各邊的中點.設四邊形的面積為,四邊形的面積為(其中),求的面積(用含、的代數(shù)式表示);

3)如圖3,點內(nèi)一點(點不在上)過點,,與各邊分別相交于點、、.設四邊形的面積為,四邊形的面積為(其中),求的面積(用含、的代數(shù)式表示);

4)如圖4,點、、、四等分.請你在圓內(nèi)選一點(點不在、上),設、圍成的封閉圖形的面積為,、圍成的封閉圖形的面積為,的面積為,的面積為.根據(jù)你選的點的位置,直接寫出一個含有、、的等式(寫出一種情況即可).

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