如果把分式
中的x，y都擴大5倍，那么分式的值( )．
A．不變 B．擴大5倍 C．縮小5倍 
D．以上都不正確
科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
在平面直角坐標系中，直線y＝6－x與函數(shù)y＝
(x＞0)的圖象相交于A，B兩點，設(shè)點A的坐標為(x1，y1)，那么長為x1，寬為y1的矩形面積和周長分別為( )．
A．4,12 B．8,12 C．
4,6 D．8,6
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
由物理知識知道，在力F(N)的作用下，物體會在力F的方向上發(fā)生位移s(m)，力F所做的功W(J)滿足：W＝Fs.當W為定值時，F與s之間的函數(shù)圖象如圖所示．
(1)力F所做的功是多少？
(2)試確定F與s之間的函數(shù)表達式；
(3)當F＝4 N時，s是多少？
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
任意給定的一個非零數(shù)，按下列程序計算，最后輸出的結(jié)果是( )．
m→平方→－m→÷m→＋2→結(jié)果
A．m B．m2 C．m＋1 D．m－1
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
某校組織了一次向玉樹地震災區(qū)學校的捐款活動，其中初三(1)班50名學生捐款情況如下表所示，則捐款數(shù)據(jù)中5(元)的頻數(shù)與頻率分別是__________.
| 捐款(元) | 1 | 4 | 5 | 7 | 8 | 9 | 10 | 12 | 16 | 50 |
| 人數(shù) | 1 | 3 | 6 | 5 | 5 | 3 | 15 | 7 | 4 | 1 |
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖，四邊形ABCD是邊長為1 的正方形，四邊形EFGH是邊長為2的正方形，點D與點F重合，點B，D（F），H在同一條直線上，將正方形ABCD沿F→H方向平移至點B與點H重合時停止，設(shè)點D、F之間的距離為x，正方形ABCD與正方形EFGH重疊部分的面積為y，則能大致反映y與 x之間函數(shù)關(guān)系的圖象是（ ）
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，故選A.
的結(jié)果是( )．
B．
D．
－2(x＋y)；