觀察下列順序排列的等式:9
0+1=1,9
1+2=11,9
2+3=21,9
3+4=31,9
+5=41,……
根據(jù)以上所反映的規(guī)律,猜想,第n個(gè)等式(n為正整數(shù))應(yīng)為( )
A.9(n-1)+n=10(n-1)+1
B.9n+n=(n-1)+n
C.9n+(n-1)=n2 -1
D.9n+n=10n+1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2016屆湖南省邵陽(yáng)市邵陽(yáng)縣石齊學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,DE∥BC,在下列比例式中,不能成立的是( )
![]()
A.
=
B.
=
C.
=
D.
=![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市邵陽(yáng)縣石齊學(xué)校八年級(jí)上期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
在△ABC中,已知∠A+∠B=100°,∠C=2∠A,則∠A= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年貴州省六盤水市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
知識(shí)是用來為人類服務(wù)的,我們應(yīng)該把它們用于有意義的地方.下面就兩個(gè)情景請(qǐng)你作出評(píng)判.
情景一:從教室到圖書館,總有少數(shù)同學(xué)不走人行道而橫穿草坪,這是為什么呢?試用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)來說明這個(gè)問題.
![]()
情景二:A、B是河流l兩旁的兩個(gè)村莊,現(xiàn)要在河邊修一個(gè)抽水站向兩村供水,問抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短?請(qǐng)?jiān)趫D中表示出抽水站點(diǎn)P的位置,并說明你的理由:
![]()
你贊同以上哪種做法?你認(rèn)為應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)為人類服務(wù)時(shí)應(yīng)注意什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年貴州省六盤水市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知
,則
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年貴州省六盤水市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
比較a與-a的大小( )
A.a(chǎn)>-a B.a(chǎn)<-a C.a(chǎn)=-a D.以上都有可能
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年貴州省六盤水市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
隨著國(guó)家“億萬(wàn)青少年學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”活動(dòng)的啟動(dòng),某市各中小學(xué)也開創(chuàng)了體育運(yùn)動(dòng)的一個(gè)新局面.某校八年級(jí)(1)、(2)兩個(gè)班共有100人,在兩個(gè)多月的長(zhǎng)跑活動(dòng)之后,學(xué)校對(duì)這兩個(gè)班的體能進(jìn)行了測(cè)試,大家驚喜的發(fā)現(xiàn)(1)班的合格率為96%,(2)班的合格率為90%,而兩個(gè)班的總合格率為93%,求八年級(jí)(1)、(2)班各有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年貴州省六盤水市八年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若用a、b表示
的整數(shù)部分和小數(shù)部分,則a、b可表示為( )
A.4和
B.3和
C.2和
D.5和![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年福建省高中自主招生考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
關(guān)于x的不等式組,
只有4個(gè)整數(shù)解,則a的取值范圍是________.
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