分析 先根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)以及角平分線的定義,得出△AMB≌△ANC(AAS),進而得到AM﹦AN,即△AMN是等腰三角形.
解答 證明:∵AB﹦AC(已知),
∴∠ABC﹦∠ACB(等邊對等角).
∵BD、CE分別平分∠ABC、∠ACB(已知),
∴∠ABD﹦∠ACE.
∵AM⊥BD,AN⊥CE(已知),
∴∠AMB﹦∠ANC﹦90°(垂直的定義).
∴在△AMB和△ANC中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠AMB﹦∠ANC}\\{∠ABD﹦∠ACE}\\{AB﹦AC}\end{array}\right.$,
∴△AMB≌△ANC(AAS),
∴AM﹦AN,
∴△AMN是等腰三角形.
點評 本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì)及等腰三角形的性質(zhì)與判定,判定兩個三角形全等,先根據(jù)已知條件或求證的結(jié)論確定三角形,然后再根據(jù)三角形全等的判定方法,看缺什么條件,再去證什么條件.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 4a | B. | 2$\sqrt{2}$πa | C. | $\sqrt{2}$πa | D. | $\sqrt{2}$a |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 條形統(tǒng)計圖 | B. | 折線統(tǒng)計圖 | C. | 扇形統(tǒng)計圖 | D. | 頻數(shù)分布直方圖 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源:2017屆浙江省九年級3月模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:單選題
如圖,AB是半圓直徑,半徑OC⊥AB于點O,點D是弧BC的中點,連結(jié)CD、AD、OD,給出以下四個結(jié)論:①∠DOB=∠ADC;②CE=OE;③△ODE∽△ADO;④2CD2=CE·AB.其中正確結(jié)論的序號是( )
![]()
A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ①④
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com