如圖,函數(shù)y1=﹣x+4的圖象與函數(shù)y2=
(x>0)的圖象交于A(a,1)、B(1,b)兩點.
(1)求函數(shù)y2的表達式;(2)觀察圖象,比較當x>0時,y1與y2的大小.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,直線l1∥l2∥l3,另兩條直線分別交l1,l2,l3于點A,B,C及點D,E,F(xiàn),且AB=3,DE=4,
EF=2,則BC=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)如圖1,
、
是正方形
的邊
及
延長線上的點,且![]()
,則
與
的數(shù)量關(guān)系是 .
(2)如圖2,
、
是等腰
的邊
及
延長線上的點,且
,連接
交
于點
,
交
于點
,試判斷
與
的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(3)如圖3,已知矩形
的一條邊
,將矩形
沿過
的直線折疊,使得頂點
落在
邊上的
點處。動點
在線段
上(點
與點
、
不重合),動點![]()
在線段
的延長線上,且
,連接
交
于點
,作
于點
,且
,試根據(jù)上題的結(jié)論求出矩形ABCD的面積
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圖1 圖2 圖3
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