分析 (1)根據(jù)方程組的解法及步驟,一步步計算即可得出結(jié)論;
(2)根據(jù)方程組的解法及步驟,一步步計算即可得出結(jié)論.
解答 解:(1)$\left\{\begin{array}{l}{2x-y=5①}\\{x-1=\frac{1}{2}(2y-1)②}\end{array}\right.$,
方程②可變形為:2x-2y=1③,
方程①-③得:y=4,
將y=4代入方程①,得:2x-4=5,
解得:x=$\frac{9}{2}$.
∴方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{9}{2}}\\{y=4}\end{array}\right.$.
(2)$\left\{\begin{array}{l}{3x+2y=1①}\\{2x-3y=5②}\end{array}\right.$,
方程①×3+②×2,得:13x=13,
解得:x=1,
將x=1代入方程①,得:3+2y=1,
解得:y=-1.
∴方程組的解為$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=-1}\end{array}\right.$.
點評 本題考查了解二元一次方程組,熟練掌握用加減法解二元一次方程組的步驟是解題的關(guān)鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
| x | … | -1 | 0 | 3 | … |
| y | … | 0 | 3/2 | 0 | … |
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| A. | 正數(shù) | B. | 負數(shù) | C. | 非負數(shù) | D. | 非正數(shù) |
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