科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆福建泉州惠安縣蓮山中學(xué)初三下第一次月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題
如圖，點D、A、C在同一直線上，AB∥CE，AB=CD，∠B=∠D，求證：BC=DE．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆福建廈門外國語學(xué)校海滄附屬校九年級下月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題
如圖，線段AB是⊙O的直徑，弦CD丄AB，∠CAB=20°，則∠AOD等于（ ）
A．160° B．150° C．140° D．120°
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆福建省莆田中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題
如圖是一個廢棄的扇形統(tǒng)計圖，小華利用它的陰影部分來制作一個圓錐，則這個圓錐的底面半徑是 ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆福建省莆田中考模擬數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
一只不透明的袋子中裝有除顏色外都相同的4個黑球、2個白球，從中任意摸出3個球，下列事件為必然事件的是（ ）
A．至少有1個球是黑球 B．至少有1個球是白球
C．至少有2個球是黑球 D．至少有2個球是白球
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽蚌埠新城實驗學(xué)校八年級下“星辰杯”數(shù)學(xué)競賽卷（解析版） 題型：填空題
已知a1•a2•a3•…•a2007是彼此互不相等的負數(shù)，且M=（a1+a2+…+a2006）（a2+a3+…+a2007），N=（a1+a2+…+a2007）（a2+a3+…+a2006），那么M與N的大小關(guān)系是M N．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年安徽蚌埠新城實驗學(xué)校八年級下“星辰杯”數(shù)學(xué)競賽卷（解析版） 題型：填空題
若n是正整數(shù)，且x2n=5，則（2x3n）2÷（4x2n）= ．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽阜陽市九年級下第一次月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
2014年底，某市機動車保有量已達120萬輛，至2015年年底，該市機動車保有量達到138萬輛．
（1）按這樣的增長速度，2016年底將達到 萬輛；
（2）如果該市在2017年底機動車保有量控制在166.98萬輛，那么，2016年、2017年這兩年的平均增長率最多是多少？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆安徽省合肥市蜀山區(qū)中考二模試卷數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題
大圩葡萄味美多汁，深受消費者喜愛．某品種的葡萄采摘后常溫保存最多只能存放一周，如果立即放在冷庫中保存則可適當(dāng)延長保鮮時間（保鮮期延長最多不超過120天）．另外冷藏保鮮時每天仍有一定數(shù)量的葡萄變質(zhì)，保鮮期內(nèi)的葡萄因水分流失損失的質(zhì)量可忽略不計．現(xiàn)有一位個體戶，按市場價10元/千克收購了這種葡萄2000千克放在冷庫室內(nèi)保鮮，據(jù)測算，伺候每千克鮮葡萄的市場價格每天可以上漲0.2元，但是，存放一天需各種費用20元，平均每天還有10千克葡萄變質(zhì)丟棄．
（1）存放x天后將這批葡萄一次性出售，設(shè)這批葡萄的銷售金額為y元，寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式，并說明銷售金額y隨存放天數(shù)x的變化情況；
（2）考慮資金周轉(zhuǎn)因式，該個體戶決定在兩個月（每月以30天計算）內(nèi)將這批葡萄一次性出售，問該個體戶將這批葡萄存放多少天后出售，可獲得最大利潤？最大利潤時多少元？
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