分析 首先審清題意,明確“正”和“負(fù)”所表示的意義;再根據(jù)題意作答.
解答 解:公元2006年記作+2006年表示,則公年前用負(fù)數(shù)表示;則那么-20年表示為公元前20年.
故答案是:公元前20年.
點(diǎn)評(píng) 此題考查正負(fù)數(shù)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對(duì)性,確定一對(duì)具有相反意義的量.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
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