已知關(guān)于
的一元二次方程
有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
(1)求
的取值范圍;
(2)若
為正整數(shù),且該方程的根都是整數(shù),求
的值.
解:(1)∵方程
有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,
∴
. ------- 2分
∴
. ------- 3分
(2)∵
為正整數(shù),∴
. ------- 4分
當(dāng)
時(shí),原方程為
,此方程無(wú)整數(shù)根,不合題意,舍去. ------- 5分
當(dāng)
時(shí),原方程為
,解得,
. 符合題意.
綜上所述,
.------- 6分
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
劉翔為了迎戰(zhàn)2008年北京奧運(yùn)會(huì)刻苦進(jìn)行110米攔訓(xùn)練,教練對(duì)他的10次訓(xùn)練成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,若要判斷他的成績(jī)是否穩(wěn)定,則教練需要知道劉翔這10次成績(jī)的 ( )A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在四邊形ABCD中AB//CD,若加上AD//BC,則四邊形ABCD為平行四邊形,F(xiàn)在請(qǐng)你添加一個(gè)適當(dāng)?shù)臈l件: ,使得四邊形AECF為平行四邊形.( 圖中不再添加點(diǎn)和線(xiàn))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
10名同學(xué)分成甲、乙兩隊(duì)進(jìn)行籃球比賽,他們的身高(單位:cm)如下表所示:
| 隊(duì)員1 | 隊(duì)員2 | 隊(duì)員3 | 隊(duì)員4 | 隊(duì)員5 | |
| 甲隊(duì) | 173 | 175 | 175 | 175 | 177 |
| 乙隊(duì) | 170 | 171 | 175 | 179 | 180 |
設(shè)兩隊(duì)隊(duì)員身高的平均數(shù)依次為
,
,身高的方差依次為
,
,則下列關(guān)系中完全
正確的是
A.
,
B.
,
C.
,
D.
,
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有一個(gè)邊長(zhǎng)為1的正方形
,邊
,
分別在
軸、
軸上,如果以對(duì)角線(xiàn)
為邊作第二個(gè)正方形
,再以對(duì)角線(xiàn)
為邊作第三個(gè)正方形
,……,照此規(guī)律作下去,則點(diǎn)
的坐標(biāo)為_(kāi)________;點(diǎn)
的坐標(biāo)為_(kāi)________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
把一個(gè)含45°角的直角三角板BEF和一個(gè)正方形ABCD擺放在一起,使三角板的直角頂點(diǎn)和正方形的頂點(diǎn)B重合,聯(lián)結(jié)DF,點(diǎn)M,N分別為DF,EF的中點(diǎn),聯(lián)結(jié)MA,MN.
(1)如圖1,點(diǎn)E,F分別在正方形的邊CB,AB上,請(qǐng)判斷MA,MN的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系,直接
寫(xiě)出結(jié)論;
(2)如圖2,點(diǎn)E,F分別在正方形的邊CB,AB的延長(zhǎng)線(xiàn)上,其他條件不變,那么你在(1)中得到的兩個(gè)結(jié)論還成立嗎?若成立,請(qǐng)加以證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
圖1 圖2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,函數(shù)
=![]()
-1的圖象過(guò)點(diǎn)(1,2),則不等式![]()
-1>2的解集是
A.
<1 B.
>1 C.
<2 D.
>2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在□ABCD中,BC=2AB,點(diǎn)M是AD的中點(diǎn),CE⊥AB于E,如果∠AEM =50°,求∠B的度數(shù).
![]()
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