【題目】“四書五經(jīng)”是中國的“圣經(jīng)”,“四書五經(jīng)”是《大學(xué)》、《中庸》、《論語》和《孟子》(四書)及《詩經(jīng)》、《尚書》、《易經(jīng)》、《禮記》、《春秋》(五經(jīng))的總稱,這是一部被中國人讀了幾千年的教科書,包含了中國古代的政治理想和治國之道,是我們了解中國古代社會的一把鑰匙,學(xué)校計劃分階段引導(dǎo)學(xué)生讀這些書,計劃先購買《論語》和《孟子》供學(xué)生使用,已知用500元購買《孟子》的數(shù)量和用800元購買《論語》的數(shù)量相同,《孟子》的單價比《論語》的單價少15元.
(1)求《論語》和《孟子》這兩種書的單價各是多少?
(2)學(xué)校準(zhǔn)備一次性購買這兩種書
本,但總費(fèi)用不超過
元,那么這所學(xué)校最多購買多少本《論語》?
【答案】(1)《孟子》的單價為25元/本,《論語》單價為40元/本;(2)最多購買12本.
【解析】
(1)本題中有兩個相等關(guān)系:《孟子》的單價=《論語》的單價-15元,用500元購買《孟子》的數(shù)量=用800元購買《論語》的數(shù)量;據(jù)此設(shè)未知數(shù)列出分式方程,再解方程即可;
(2)設(shè)購買《論語》
本,據(jù)題意列出關(guān)于a的不等式,求出不等式的解集后,再取解集中的最大整數(shù)即可.
解:(1)設(shè)《孟子》的單價為
元/本,則《論語》單價為
元/本,
根據(jù)題意,得
,解得
,
經(jīng)檢驗(yàn)
為原方程的根,
.
答:《孟子》的單價為25元/本,《論語》單價為40元/本.
(2)設(shè)購買《論語》
本,則購買《孟子》
本.
根據(jù)題意,得
,
解得
,
答:這所學(xué)校最多購買12本《論語》.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一電線桿AB的影子分別落在了地上和墻上.同一時刻,小明豎起1米高的直桿MN,量得其影長MF為0.5米,量得電線桿AB落在地上的影子BD長3米,落在墻上的影子CD的高為2米.你能利用小明測量的數(shù)據(jù)算出電線桿AB的高嗎?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,滑動調(diào)節(jié)式遮陽傘的立柱
垂直于地面
,
為立柱上的滑動調(diào)節(jié)點(diǎn),傘體的截面示意圖為
,
為
中點(diǎn),
,
,
,
.當(dāng)點(diǎn)
位于初始位置
時,點(diǎn)
與
重合(圖2).根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),當(dāng)太陽光線與
垂直時,遮陽效果最佳.
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(1)上午10:00時,太陽光線與地面的夾角為
(圖3),為使遮陽效果最佳,點(diǎn)
需從
上調(diào)多少距離?(結(jié)果精確到
)
(2)中午12:00時,太陽光線與地面垂直(圖4),為使遮陽效果最佳,點(diǎn)
在(1)的基礎(chǔ)上還需上調(diào)多少距離?(結(jié)果精確到
)
(參考數(shù)據(jù):
,
,
,
,
)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,點(diǎn)
為二次函數(shù)
圖象的頂點(diǎn),直線
分別交
軸正半軸,
軸于點(diǎn)
,
.
![]()
(1)判斷頂點(diǎn)
是否在直線
上,并說明理由.
(2)如圖1,若二次函數(shù)圖象也經(jīng)過點(diǎn)
,
,且
,根據(jù)圖象,寫出
的取值范圍.
(3)如圖2,點(diǎn)
坐標(biāo)為
,點(diǎn)
在
內(nèi),若點(diǎn)
,
都在二次函數(shù)圖象上,試比較
與
的大小.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直線AB與直線CD相交于點(diǎn)O,OE平分
.
![]()
(1)如圖①,若
,求
的度數(shù);
(2)如圖②,射線OF在
內(nèi)部.
①若
,判斷OF是否為
的平分線,并說明理由;
②若OF平分
,
,求
的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在大課間活動中,體育老師隨機(jī)抽取了七年級甲、乙兩班部分女學(xué)生進(jìn)行仰臥起坐的測試,并對成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,繪制了頻數(shù)分布表和統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖表中的信息完成下列問題:
(1)頻數(shù)分布表中a = ,b= ,并將統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
(2)如果該校七年級共有女生180人,估計仰臥起坐能夠一分鐘完成30或30次以上的女學(xué)生有多少人?
(3)已知第一組中只有一個甲班學(xué)生,第四組中只有一個乙班學(xué)生,老師隨機(jī)從這兩個組中各選一名學(xué)生談心得體會,則所選兩人正好都是甲班學(xué)生的概率是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,沿過B點(diǎn)的一條直線BE折疊這個三角形, 使C點(diǎn)與AB邊上的一點(diǎn)D重合.
(1)當(dāng)∠A滿足什么條件時,點(diǎn)D恰為AB的中點(diǎn)?寫出一個你認(rèn)為適當(dāng)?shù)臈l件,并利用此條件證明D為AB的中點(diǎn);
(2)在(1)的條件下,若DE=1,求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在□ABCD,過點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E,點(diǎn)F在邊CD上,DF=BE,連接AF,BF.
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(1)求證:四邊形BFDE是矩形;
(2)若CF=3,BF=4,DF=5,求證:AF平分∠DAB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示的拋物線是二次函數(shù)
(a≠0)的圖象,則下列結(jié)論:①abc>0;②b+2a=0;③拋物線與x軸的另一個交點(diǎn)為(4,0);④a+c>b;⑤3a+c<0.其中正確的結(jié)論有
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A. 5個 B. 4個 C. 3個 D. 2個
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