當(dāng)a=3，b=1時(shí)，代數(shù)式0.5（a－2b）的值是（ ）
A、1 B、0.5 C、0 D、25
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
用正方形硬紙板做三棱柱盒子，每個(gè)盒子由3個(gè)矩形側(cè)面和2個(gè)正三角形底面組成，硬紙板以如圖兩種方法裁剪（裁
剪后邊角料不再利用）．A方法：剪6個(gè)側(cè)面； B方法：剪4個(gè)側(cè)面和5個(gè)底面．
現(xiàn)有19張硬紙板，裁剪時(shí)x張用A方法，其余用B方法．
(1)用x的代數(shù)式分別表示裁剪出的側(cè)面和底面的個(gè)數(shù)；
(2)若裁剪出的側(cè)面和底面恰好全部用完，問(wèn)能做多少個(gè)盒子？
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
公路全長(zhǎng)P米，騎車n小時(shí)可到，如想提前一小時(shí)到，則需每小時(shí)走_(dá)______米.（ ）
A.
+1 B.
C.
D.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的
迅猛發(fā)展，電腦價(jià)格不斷降低，某品牌電腦按原售價(jià)降低m元后，又降低20％，現(xiàn)售價(jià)為n元，那么該電腦的原售價(jià)為_(kāi)_____
_元．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
判斷下列各題中的兩個(gè)項(xiàng)是不是同類項(xiàng)，是打√，錯(cuò)
打
2x+5y
=7y ( )
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的值是 .
（x+y）+5 ab= .
算25+a的值時(shí)，誤將“+
”看成“－”，結(jié)果得65，試求25+a的值.
2a＋1）