分析 (1)由E為等邊三角形AB邊的中點,利用三線合一得到CE垂直于AB,且CE為角平分線,由ED=EC,利用等邊對等角及等腰三角形的性質得到一對角相等,利用等角對等邊即可得證;
(2)AE=DB,理由如下,過點E作EF∥BC,交AC于點F,由三角形ABC為等邊三角形,得到三角形AEF為等邊三角形,進而得到AE=EF=AF,BE=FC,再由ED=EC,以及等式的性質得到夾角相等,利用SAS得到三角形BDE與三角形EFC全等,利用全等三角形對應邊相等得到DB=EF,等量代換即可得證;
(3)點E在AB延長線上時,如圖所示,同理可得△DBE≌△EFC,由BC+DB求出CD的長即可.
解答
解:(1)當E為AB的中點時,AE=DB;
(2)AE=DB,理由如下,過點E作EF∥BC,交AC于點F,
證明:∵△ABC為等邊三角形,
∴△AEF為等邊三角形,
∴AE=EF,BE=CF,
∵ED=EC,
∴∠D=∠ECD,
∵∠DEB=60°-∠D,∠ECF=60°-∠ECD,
∴∠DEB=∠ECF,
在△DBE和△EFC中,
$\left\{\begin{array}{l}{DE=CE}\\{∠DEB=∠ECF}\\{BE=FC}\end{array}\right.$,
∴△DBE≌△EFC(SAS),
∴DB=EF,
則AE=DB;
(3)點E在AB延長線上時,如圖所示,同理可得△DBE≌△EFC,
∴DB=EF=2,BC=1,
則CD=BC+DB=3.
故答案為:(1)=;(2)=
點評 此題考查了等邊三角形的判定與性質,全等三角形的判定與性質,以及等腰三角形的性質,熟練掌握等邊三角形的判定與性質是解本題的關鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{9}{25}$ | B. | $\frac{3}{5}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{4}{3}$ |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | 11個 | B. | 12個 | C. | 13個 | D. | 14個 |
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
| A. | y2>y3>y1 | B. | y2>y1>y3 | C. | y3>y1>y2 | D. | y3>y2>y1 |
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