【題目】為了增加學(xué)校綠化,學(xué)校計(jì)劃建造一塊長(zhǎng)為
的正方形花壇
,分別取四邊中點(diǎn)
,構(gòu)成四邊形
,并計(jì)劃用“兩花一草”來裝飾,四邊形
部分使用甲種花,在正方形
四個(gè)角落構(gòu)造4個(gè)全等的矩形區(qū)域種植乙種花,剩余部分種草坪,圖紙?jiān)O(shè)計(jì)如下.
(1)經(jīng)了解,種植甲種花50元/
,乙種花80元/
,草坪10元/
,設(shè)一個(gè)矩形的面積為
,裝飾總費(fèi)用為
元,求
關(guān)于
的函數(shù)關(guān)系式.
(2)當(dāng)裝飾費(fèi)用為74880元時(shí),則一個(gè)矩形區(qū)域的長(zhǎng)和寬分別為多少?
(3)為了縮減開支,甲區(qū)域用單價(jià)為40元/
的花,乙區(qū)域用單價(jià)為
元/
(
,且
為10的倍數(shù))的花,草坪?jiǎn)蝺r(jià)不變,最后裝飾費(fèi)只用了55000元,求
的最小值.
![]()
【答案】(1)
;(2)12,8;(3)50.
【解析】
(1)由題意,先得到四邊形EFGH為正方形,然后求出面積,即可得到關(guān)系式;
(2)由(1)令y=74880,求出矩形的面積,然后利用方程,即可求出矩形的長(zhǎng)和寬;
(3)根據(jù)題意,列出方程,然后得到
,然后求出x的最大值,然后得到a的取值范圍,即可得到答案.
解:(1)∵E,F,G,H分別為正方形ABCD各邊的中點(diǎn),
∴四邊形EFGH為正方形,
且
,
∴
;
(2)令y=74880時(shí),
,
∴x=96
設(shè)PQ=PE=b,則AP=20-b,
∴
,
解得:
;
∴矩形的長(zhǎng)為12,寬為8;
![]()
(3)由題意得![]()
∴![]()
∴
,
∵
,
當(dāng)
時(shí),
,
∴
,
又∵a<80,且a為10的倍數(shù),
∴a的最小值為50;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2+x+c與直線
交于點(diǎn)A和點(diǎn)E,點(diǎn)A在x軸上.拋物線y=ax2+x+c與x軸另一個(gè)交點(diǎn)為點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)C(0,
),直線
與y軸交于點(diǎn)D.
(1)求點(diǎn)D的坐標(biāo)和拋物線y=ax2+x+c的函數(shù)表達(dá)式;
(2)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿x軸以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)A出發(fā)沿射線AE以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向點(diǎn)E運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)點(diǎn)A時(shí),點(diǎn)P、Q同時(shí)停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,連接AC、CQ、PQ.
①當(dāng)△APQ是以AP為底邊的等腰三角形時(shí),求t的值;
②在點(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)過程中,△ACQ的面積記為S1,△APQ的面積記為S2,S=S1+S2,當(dāng)S=
時(shí),請(qǐng)直接寫出t的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,已知∠C=90°,∠B=60°,點(diǎn)D在邊BC上,過D作DE⊥AB于E.
(1)連接AD,取AD的中點(diǎn)F,連接CF,EF,判斷△CEF的形狀,并說明理由
(2)若BD=
CD.把△BED繞著點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)m(0<m<180)度后,如果點(diǎn)B恰好落在初始Rt△ABC的邊上,那么m=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市正在開展“食品安全城市”創(chuàng)建活動(dòng),為了解學(xué)生對(duì)食品安全知識(shí)的了解情況,學(xué)校隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果按照“A非常了解、B了解、C了解較少、D不了解”四類分別進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并繪制了下列兩幅統(tǒng)計(jì)圖(不完整).請(qǐng)根據(jù)圖中信息,解答下列問題:
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(1)此次共調(diào)查了 名學(xué)生;
(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中D所在扇形的圓心角為 ;
(3)將上面的條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(4)若該校共有800名學(xué)生,請(qǐng)你估計(jì)對(duì)食品安全知識(shí)“非常了解”的學(xué)生的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1是我校聞瀾閣前樓梯原設(shè)計(jì)稿的側(cè)面圖,
,
,樓梯
的坡比為1:
,為了增加樓梯的舒適度,將其改造成如圖2,測(cè)量得
,
為
的中點(diǎn),過點(diǎn)
分別作
交
的角平分線于點(diǎn)
,
交
于點(diǎn)
,其中
和
為樓梯,
為平地,則平地
的長(zhǎng)度為_________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前,我國(guó)的空氣質(zhì)量得到了大幅度的提高.現(xiàn)隨機(jī)調(diào)查了某城市1個(gè)月的空氣質(zhì)量情況,并將監(jiān)測(cè)的結(jié)果繪制成如下的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
![]()
請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下面的問題:
(1)本次調(diào)查中,一共調(diào)查的天數(shù)為_______天;扇形圖中,表示“輕度污染”的扇形的圓心角為______度;
(2)將條形圖補(bǔ)充完整;
(3)估計(jì)該城市一年(以365天計(jì)算)中,空氣質(zhì)量未達(dá)到優(yōu)的天數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,P、Q分別是BC、AC上的點(diǎn),作PR⊥AB,PS⊥AC,垂足分別為R、S,若AQ=PQ,PR=PS,則結(jié)論:①PA平分∠RPS;②AS=AR;③QP∥AR;④△BRP≌△CSP.其中正確的有( )
![]()
A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是規(guī)格為
的正方形網(wǎng)格,請(qǐng)?jiān)谒o網(wǎng)格中按下列要求操作:
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(1)請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系,使點(diǎn)
坐標(biāo)為
,
點(diǎn)坐標(biāo)為
;
(2)在第二象限內(nèi)的格點(diǎn)上畫一點(diǎn)
,使點(diǎn)
與線段
組成一個(gè)以
為底的等腰三角形,且腰長(zhǎng)是無理數(shù), 則
點(diǎn)坐標(biāo)是________,
的周長(zhǎng)是_________(結(jié)果保留根號(hào));
(3)畫出
以點(diǎn)
為旋轉(zhuǎn)中心、旋轉(zhuǎn)
后的
,連結(jié)
和
,試說出四邊形
是何特殊四邊形, 并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了掌握八年級(jí)數(shù)學(xué)考試卷的命題質(zhì)量與難度系數(shù),命題組教師赴外地選取一個(gè)水平相當(dāng)?shù)陌四昙?jí)班級(jí)進(jìn)行預(yù)測(cè),將考試成績(jī)分布情況進(jìn)行處理分析,制成如圖表(成績(jī)得分均為整數(shù)):
![]()
根據(jù)圖表中提供的信息解答下列問題:
組別 | 成績(jī)分組 | 頻數(shù) |
A | 47.5~59.5 | 2 |
B | 59.5~71.5 | 4 |
C | 71.5~83.5 | a |
D | 83.5~95.5 | 10 |
E | 95.5~107.5 | b |
F | 107.5~120 | 6 |
(1)頻數(shù)分布表中的a= ,b= ;扇形統(tǒng)計(jì)圖中的m= ,n= ;
(2)已知全區(qū)八年級(jí)共有200個(gè)班(平均每班40人),用這份試卷檢測(cè),108分及以上為優(yōu)秀,預(yù)計(jì)優(yōu)秀的人數(shù)約為 人,72分及以上為及格,預(yù)計(jì)及格的人數(shù)約為 人;
(3)補(bǔ)充完整頻數(shù)分布直方圖.
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