甲、乙兩同學(xué)騎自行車從A地沿同一條路到B地,已知乙比甲先出發(fā),他們離出發(fā)地的距離s(km)和騎行時(shí)間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,給出下列說(shuō)法:
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(1)他們都騎行了20km;
(2)乙在途中停留了0.5h;
(3)甲、乙兩人同時(shí)到達(dá)目的地;
(4)相遇后,甲的速度小于乙的速度.
根據(jù)圖象信息,以上說(shuō)法正確的有( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省安達(dá)市七年級(jí)下學(xué)期期末檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(本題8分)今年我市為綠化行車道,計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種樹(shù)苗共計(jì)n棵.設(shè)買(mǎi)甲種樹(shù)苗x棵,乙種樹(shù)苗買(mǎi)了y棵.有關(guān)甲、乙兩種樹(shù)苗的信息如圖所示.
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(1)當(dāng)n=500時(shí),購(gòu)買(mǎi)甲、乙兩種樹(shù)苗共用25600元,那么甲、乙兩種樹(shù)苗各買(mǎi)了多少棵?
(2)要使這批樹(shù)苗的成活率不低于92%,且使購(gòu)買(mǎi)這兩種樹(shù)苗的總費(fèi)用為26000元,求n的最大值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省泉州市安溪縣七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知a+2b=3,則5﹣a﹣2b= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省江縣八年級(jí)下學(xué)期期九校聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(8分)如圖,在△ABC中,D、E分別是AB、AC的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作EF∥AB,交BC于點(diǎn)F.
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(1)求證:四邊形DBFE是平行四邊形;
(2)當(dāng)△ABC滿足什么條件時(shí),四邊形DBFE是菱形?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省江縣八年級(jí)下學(xué)期期九校聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
實(shí)數(shù)
在數(shù)軸上的位置如圖示:
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化簡(jiǎn):
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省江縣八年級(jí)下學(xué)期期九校聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一段樓梯的高BC是3m,斜邊AC是5m,如果在樓梯上鋪地毯,那么至少需要地毯( )
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A.5m B.6m C.7m D.8m
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省懷化市洪江市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)知識(shí)后,王老師請(qǐng)班長(zhǎng)就本班同學(xué)的上學(xué)方式進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計(jì),圖(1)和圖(2)是班長(zhǎng)和同學(xué)們通過(guò)收集和整理數(shù)據(jù)后,繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答一下問(wèn)題:
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(1)計(jì)算出扇形統(tǒng)計(jì)圖中“步行”部分所對(duì)應(yīng)的圓心角的度數(shù);
(2)求該班共有多少名學(xué)生;
(3)在圖(1)中,將表示“乘車”與“步行”的部分補(bǔ)充完整.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省懷化市洪江市七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,已知直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OA平分∠EOC,∠EOD=70°,則∠BOD的大小為( )
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A.25° B.35° C.45° D.55°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市宜城市八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(5分)已知:x=2+
,y=2﹣
,求x2+y2﹣3xy﹣5x+5y的值.
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