【題目】如圖1,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)
、
,將
沿
軸翻折得到
,已知拋物線
過點(diǎn)
、
,與
軸交于點(diǎn)
.
![]()
(1)拋物線頂點(diǎn)的坐標(biāo)為_______;
(2)如圖2,
沿
軸向右以每秒
個(gè)單位長度的速度平移得到
,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為
秒.當(dāng)
時(shí),求
與
重疊面積
與
的函數(shù)關(guān)系式;
(3)如圖3,將
繞點(diǎn)
順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到
,線段
與拋物線對(duì)稱軸交于點(diǎn)
.在旋轉(zhuǎn)一圈過程中,是否存在點(diǎn)
,使得
?若存在,直接寫出所有滿足條件的點(diǎn)
的坐標(biāo);若不存在,試說明理由.
【答案】(1)
;(2)
;(3)存在,(
,
)或(
,
)
【解析】
(1)由軸對(duì)稱可得點(diǎn)B、C坐標(biāo),可求得拋物線解析式,進(jìn)而得到拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)根據(jù)題意構(gòu)造相似三角形,用t表示對(duì)于線段,再用割補(bǔ)法表示
與
重疊面積即可;
(3)由題意可知,點(diǎn)P為線段MN中點(diǎn),由拋物線性質(zhì),求得P點(diǎn)坐標(biāo),設(shè)出M(m,n)坐標(biāo),再由三角形相似可得N點(diǎn)坐標(biāo),用中點(diǎn)坐標(biāo)公式可表示P點(diǎn)坐標(biāo),構(gòu)造方程可求m,n,則問題可解.
解:(1)由已知,點(diǎn)C坐標(biāo)為(-1,0)
把(-1,0),(0,-4)代入
,得
解得,
∴![]()
則對(duì)稱軸為直線![]()
頂點(diǎn)縱坐標(biāo)為:
∴ 頂點(diǎn)坐標(biāo)為![]()
故答案為:![]()
(2)連BG,設(shè)BD交GE于點(diǎn)K,BD交FG于 T,過K做HK⊥FG于H
![]()
由(1)可知,點(diǎn)D坐標(biāo)為(4,0)
則![]()
由已知,
,
∵GB∥OD
∴![]()
則有
,則
,
得:![]()
,
![]()
![]()
(3)(
,
)或(
,
)
如圖,當(dāng)M在第四象限時(shí),根據(jù)題意可知:當(dāng)點(diǎn)
是
中點(diǎn)時(shí),![]()
∴MN=BC=
則
,
P到x軸距離為:
可得:![]()
分別過點(diǎn)M、N作MF⊥y軸于點(diǎn)F,NE⊥y軸于點(diǎn)E
![]()
0
∵![]()
∴![]()
∵![]()
∴![]()
∴設(shè)
,則
,
∴點(diǎn)P坐標(biāo)為(
,
)
∴
解得![]()
∴M坐標(biāo)為(
,
)
當(dāng)點(diǎn)M在第三象限時(shí),同理,設(shè)
,則![]()
∴點(diǎn)P坐標(biāo)為(
,
)
同理點(diǎn)![]()
∴
解得![]()
∴M坐標(biāo)為(
,
)
故答案為(
,
)或(
,
)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面系中,一次函數(shù)
的圖像經(jīng)過定點(diǎn)A,反比例函數(shù)
的圖像經(jīng)過點(diǎn)A,且與一次函數(shù)
的圖像相交于點(diǎn)B(
,m).
(1)求m、a的值;
(2)設(shè)橫坐標(biāo)為n的點(diǎn)P在反比例函數(shù)圖象的第三象限上,且在點(diǎn)B右側(cè),連接AP、BP,△ABP的面積為12,求代數(shù)式
的值.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】化簡:
+
+…+
.
為了能找到復(fù)雜計(jì)算問題的結(jié)果,我們往往會(huì)通過將該問題分解,試圖找尋算式中每個(gè)式子是否存在某種共同規(guī)律,然后借助這個(gè)規(guī)律將問題轉(zhuǎn)化為可以解決的簡單問題.下面我們嘗試著用這個(gè)思路來解決上面的問題.請(qǐng)你按照這個(gè)思路繼續(xù)進(jìn)行下去,并把相應(yīng)橫線上的空格補(bǔ)充完整.
(分析問題)第1個(gè)加數(shù):
=
﹣
;
第2個(gè)加數(shù):
=
﹣
;
第3個(gè)加數(shù):
=
﹣
;
第4個(gè)加數(shù): =
﹣
;
(總結(jié)規(guī)律)第n個(gè)加數(shù): = ﹣ .
(解決問題)請(qǐng)你利用上面找到的規(guī)律,繼續(xù)化簡下面的問題.(結(jié)果只需化簡,無需求出最后得數(shù))
+
+…+
.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在邊長為1的小正方形網(wǎng)格中,點(diǎn)A、B、C、D都在這些小正方形的頂點(diǎn)上,AB、CD相交于點(diǎn)O,則tan∠AOD=________.
![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】揚(yáng)州包子是淮揚(yáng)菜系的維揚(yáng)點(diǎn)心代表,里面的餡品種豐富.早飯準(zhǔn)備了四個(gè)包子,一個(gè)蟹黃包、一個(gè)松籽包、兩個(gè)三鮮包,四個(gè)包子除餡外其他都相同.
(1)請(qǐng)預(yù)測“吃一個(gè)包子恰好是松籽包”的概率是_______;
(2)請(qǐng)用畫樹狀圖或用表格的方法預(yù)測“吃兩個(gè)包子恰好是三鮮包”的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在
中,
,
是
的中點(diǎn),
是
的中點(diǎn),過點(diǎn)
作
∥
交
的延長線于點(diǎn)
,連接
.
![]()
求證:(1)
≌
;
(2)四邊形
是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】關(guān)于二次函數(shù)
,以下結(jié)論:①拋物線交
軸有兩個(gè)不同的交點(diǎn);②不論
取何值,拋物線總是經(jīng)過一個(gè)定點(diǎn);③設(shè)拋物線交
軸于
、
兩點(diǎn),若
,則
;④拋物線的頂點(diǎn)在
圖象上;⑤拋物線交
軸于
點(diǎn),若
是等腰三角形,則
,
,
.其中正確的序號(hào)是( )
A. ①②⑤ B. ②③④ C. ①④⑤ D. ②④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)校隨機(jī)對(duì)本校部分學(xué)生進(jìn)行“假期中,我在家可以這么做:
.扎實(shí)學(xué)習(xí)、
.快樂游戲、
.經(jīng)典閱讀、
.分擔(dān)勞動(dòng)、
.樂享健康”網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(若每一位同學(xué)只能選擇一項(xiàng)),請(qǐng)根據(jù)圖中信息,回答下列問題.
![]()
(1)這次調(diào)查的總?cè)藬?shù)是___________人;
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并說明扇形統(tǒng)計(jì)圖中
所對(duì)應(yīng)的圓心角是___________度;
(3)若該學(xué)校共有學(xué)生1700人,則選擇
有多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O.
![]()
(1)如圖①,連接OA,OC,若
,求
的度數(shù);
(2)如圖②,直徑CD的延長線與過點(diǎn)A的切線相交于點(diǎn)P.若
,⊙O的半徑為2,求AD,PD的長.
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