(2013•德州一模)如圖,把一個長方形的紙片對折兩次,然后剪下一個角,為了得到一個鈍角為100°的菱形,剪口與折痕所成的角的度數(shù)為( )
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A.25°或50° B.20°或50° C.40°或50° D.40°或80°
科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年青島版初中數(shù)學(xué)七年級下冊第十章10.4列方程組解應(yīng)用題練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
如圖,兩根鐵棒直立于桶底水平的木桶中,在桶中加入水后,一根露出水面的長度是它的
,另一根露出水面的長度是它的
.兩根鐵棒長度之和為220cm,此時木桶中水的深度是_______cm.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年青島版初中數(shù)學(xué)九年級下冊第七章7.2棱柱的側(cè)面展開圖練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
五棱柱共有 個頂點, 條棱, 個面,它的側(cè)面展開圖是 。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014年青島版初中數(shù)學(xué)九年級下冊第七章7.2棱柱的側(cè)面展開圖練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是一個三棱柱的展開圖.若AD=10,CD=2,則AB的長度可以是( )
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A.2 B.3 C.4 D.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)七年級上第四章4.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013•濠江區(qū)模擬)將一圓形紙片對折后再對折,得到下圖,然后沿著圖中的虛線剪開,得到兩部分,其中一部分展開后的平面圖形是( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)七年級上第四章4.4練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2011•廣州)如圖所示,將矩形紙片先沿虛線AB按箭頭方向向右對折,接著對折后的紙片沿虛線CD向下對折,然后剪下一個小三角形,再將紙片打開,則打開后的展開圖是( )
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A.
B.
C.
D.![]()
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)七年級下第十章10.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•歷城區(qū)二模)某學(xué)校為了解學(xué)生大課間體育活動情況,隨機抽取本校100名學(xué)生進行調(diào)查.整理收集到的數(shù)據(jù),繪制成如圖的統(tǒng)計圖.若該校共有800名學(xué)生,估計喜歡“踢毽子”的學(xué)生有( )人.
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A.100 B.200 C.300 D.400
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)九年級上第二十三章23.3練習(xí)卷(解析版) 題型:
(2014•資陽一模)如圖,圖2的圖案是由圖1中五種基本圖形中的兩種拼接而成,這兩種基本圖形是( 。
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A.①② B.①③ C.①④ D.③⑤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:[同步]2014年人教版初中數(shù)學(xué)九年級上第二十三章24.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•義烏市)一張圓心角為45°的扇形紙板和圓形紙板按如圖方式分別剪成一個正方形,邊長都為1,則扇形和圓形紙板的面積比是( )
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A.5:4 B.5:2 C.
:2 D.
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