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如圖，點(diǎn)D在⊙O的直徑AB的延長(zhǎng)線(xiàn)上，點(diǎn)C在⊙O上，且AC=CD，∠ACD=120°，CD是⊙O的切線(xiàn)：若⊙O的半徑為2，則圖中陰影部分的面積為 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽安慶二十校八年級(jí)上期中聯(lián)考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

某興趣小組做實(shí)驗(yàn)，將一個(gè)裝滿(mǎn)水的啤酒瓶倒置（如圖），并設(shè)法使瓶里的水從瓶中勻速流出．那么該倒置啤酒瓶?jī)?nèi)水面高度h隨水流出的時(shí)間t變化的圖象大致是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆山東聊城中考數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)試卷（二）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

先化簡(jiǎn)再求值：，其中a=2，b=﹣1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆山東聊城中考數(shù)學(xué)預(yù)測(cè)試卷（二）數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在﹣4，2，﹣1，3，﹣2這五個(gè)數(shù)中，最小的數(shù)是（ ）.

A．﹣4 B．2 C．﹣1 D．3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆重慶一中初三中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

隨著一部在重慶取景拍攝的電影《火鍋英雄》在山城的熱播，山城人民又掀起了一股去吃洞子老火鍋的熱潮．某餐飲公司為了大力宣傳和推廣該公司的企業(yè)文化，準(zhǔn)備舉辦一個(gè)火鍋美食節(jié)．為此，公司派出了若干業(yè)務(wù)員到幾個(gè)社區(qū)作隨機(jī)調(diào)查，了解市民對(duì)火鍋的喜愛(ài)程度．業(yè)務(wù)員小王將“喜愛(ài)程度”按A、B、C、D進(jìn)行分類(lèi)，并將自己的調(diào)查結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你結(jié)合圖中所給信息解答下列問(wèn)題：

“喜愛(ài)程度”條形統(tǒng)計(jì)圖“喜愛(ài)程度”扇形統(tǒng)計(jì)圖

（說(shuō)明：A：非常喜歡；B：比較喜歡；C：一般喜歡；D：不喜歡）

（1）請(qǐng)把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

（2）扇形統(tǒng)計(jì)圖中A類(lèi)所在的扇形的圓心角度數(shù)是 ；

（3）若小王調(diào)查的社區(qū)大概有5000人，請(qǐng)你用小王的調(diào)查結(jié)果估計(jì)“非常喜歡”和“比較喜歡”的人數(shù)之和．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆重慶一中初三中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

我市正在進(jìn)行輕軌九號(hào)線(xiàn)的建設(shè)，為了緩解市區(qū)一些主要路段的交通擁堵現(xiàn)狀，交警大隊(duì)在主要路口設(shè)置了交通路況指示牌如圖所示，小明在離指示牌3米的點(diǎn)A處測(cè)得指示牌頂端D點(diǎn)和底端E點(diǎn)的仰角分別為60°和30°，則路況指示牌DE的高度為（ ）.

A．3﹣ B．2﹣3 C．2 D．3+

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2016屆重慶一中初三中考一模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列計(jì)算中，正確的是（ ）.

A．﹣= B．×=6

C．3+=3 D．÷2=

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆江西崇仁縣二中九年級(jí)上期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

方程的根是_____________

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2017屆山東東營(yíng)利津縣九年級(jí)秋季學(xué)業(yè)水平考試期中數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

在“全民閱讀”活動(dòng)中，某中學(xué)對(duì)全校學(xué)生中堅(jiān)持每天半小時(shí)閱讀的人數(shù)進(jìn)行了調(diào)查，2013年全校堅(jiān)持每天半小時(shí)閱讀有1000名學(xué)生，2014年全校堅(jiān)持每天半小時(shí)閱讀人數(shù)比2013年增加10%，2015年全校堅(jiān)持每天半小時(shí)閱讀人數(shù)比2014年增加340人．

（1）求2015年全校堅(jiān)持每天半小時(shí)閱讀學(xué)生人數(shù)；

（2）求從2013年到2015年全校堅(jiān)持每天半小時(shí)閱讀的人數(shù)的平均增長(zhǎng)率．

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