利用平方差公式計(jì)算:
(1)3(4+1)(
+1);
(2)
-
+
-
+…+
-
;
(3)(1-
)(1-
)(1-
)(1-
);
(4)
;
(5)(1+
)(1+
)(1+
)(1+
)+
.
|
(1)3(4+1)( =( =255 (2) =( =(100+99)(100-99)+(98+97)(98-97)+…+(2+1)(2-1)(逆用兩數(shù)和與它們差的積的公式計(jì)算) =100+99+98+97+…+2+1 = (3)(1- =(1+ = = = (4) (5)(1+ =2× =2(1- =2(1- =2. |
|
運(yùn)用兩數(shù)和與它們差的積的公式計(jì)算時(shí),關(guān)鍵是要把所計(jì)算的代數(shù)式寫(xiě)成符合此公式特征的形式,即(a+b)(a-b)的形式.靈活運(yùn)用此公式或逆用此公式,可使計(jì)算簡(jiǎn)便.(1)中把3寫(xiě)成(4-1)后,發(fā)現(xiàn)可以連續(xù)運(yùn)用兩數(shù)和乘以它們的差公式計(jì)算;(2)中一正一負(fù)兩兩結(jié)合,逆用平方差公式即可;(3)逆用所學(xué)公式,將每一個(gè)括號(hào)都展開(kāi),然后合并計(jì)算即可;(4)觀察題中數(shù)據(jù)的特點(diǎn),分母中含有1997,1998和1996三個(gè)數(shù),因此1998=1997+1,1996=1997-1,這樣就可以應(yīng)用平方差公式了;(5)中,將這個(gè)式子前面乘以1,并1=2(1- |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
| 2007 |
| 20072-2008×2006 |
| 20072 |
| 2008×2006+1 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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