-（-x）
2•（-2x
2y）
3+2x
2（x
6y
3-1）=
．
考點：整式的混合運算
專題：
分析：先算乘方，再算乘法，最后合并即可．
解答：解：原式=-x2•（-8x6y3）+2x8y3-2x2
=8x8y3+2x8y3-2x2
=10x8y3-2x2，
故答案為：10x8y3-2x2．
點評：本題考查了整式的混合運算的應(yīng)用，主要考查學(xué)生的化簡能力，注意運算順序．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
在平面直角坐標(biāo)系中，過點P（-1，3）作直線，使它與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形面積為5，則這樣的直線可作
條．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
元旦各商家進行促銷活動：甲商場全場按標(biāo)價的6折銷售；乙商場實行“滿100元送100元購物券”的優(yōu)惠（贈券下次購物與現(xiàn)金等值使用，但不再送券）；丙商場實行“滿100元減50元”的優(yōu)惠（比如某顧客購物220元，他只需付款120元），如果丙商場實行“滿60元減30元”的優(yōu)惠，比較和原來的“滿100元減50元”的優(yōu)惠有什么不同？請就標(biāo)價在210-350之間的商品進行討論．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
在△ABC中，點D是AB邊的中點，且DE∥BC，則S
△ADE：S
梯形DBCE=
．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
已知多項式A、B，其中A=x2-2x+1，小馬在計算A+B時，由于粗心把A+B看成了A-B求得結(jié)果為-4x2+2x-1，請你幫小馬算出A+B的正確結(jié)果．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
如圖，在坡頂A處的同一水平面上有一座古塔BC，數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)在斜坡底P處測得該塔的塔頂B的仰角為30°，然后他們沿著坡度為1：3的斜坡AP攀行了
10米，在坡頂A處又測得該塔的塔頂B的仰角為60°，求：（1）坡頂A到地面的距離；
（2）古塔BC的高度．
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科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
多項式4x
2y
2-2x
5y+x-11的項為
，常數(shù)項為
；這個多項式讀作：
．
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